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3. 小王同学在用“伏安法”测一个小灯泡电阻的实验中,由于粗心,将电路接成如图的形式,当她闭合开关时会出现什么问题? 4.小梅同学在用“伏安法”测一个小灯泡电阻的实验中,由于粗心,将电路接成如图所示的形式,当她闭合开关时会出现什么问题? 1 在“伏安法”测电阻实验中,如果电流表损坏了,给你一个电压不变的电源,一只电压表,一个阻值已知的电阻 R0,开关和几根导线,你呢测出未知电阻Rx的值吗? * 伏安法测电阻 莒南实验中学 郭宴庆 知识探究说明 伏安法测电阻是初中电学中最为重要的实验,同时也电学中实验的基础。本实验的特点是1 用到的实验器材较多,导线,电流表,电压表,滑动变阻器等;2 实验过程过多较为复杂。3 运用方法多:控制变量,图像的方法等。4 本实验也为下一章电功率的测量做好的铺垫。5 实验数据多用到大量的数据,如何处理也为一个难点。本章原来在沪科版上没有后增加,从这一点也看出出版者的重视。同时也说明本章的重要性。那么本节如何上好,如何激发学生的学习动习,如何成承前继后的一节。我想每一位老师都做出了思考。 1.你会正确使用滑动变阻器吗? (2)实验前要把滑片移到阻值最大处 (1)连接方法“一上一下” 2.欧姆定律的数学表达式: I = U R 3.你会对这个式子变形吗? I = U R I = U R 我学习我提高: 1、“伏安法”测电阻的原理是什么? R= ? I U 2、“伏安法”测电阻的实验中需要哪些器材? R= 待测电阻丝 电压表 V 电流表 A 电源 + - 开关 ? 滑动变阻器 3.你能正确连接电路吗? + - (1)在连接实验电路中,开关应是____的;在闭合开关之前,滑动变阻器的滑片应该移动到_____________的位置; (2)若待测电阻R约为10Ω,电源电压为3v,则电流表应选用______量程,电压表应选用______量程; (3)实验中通过改变_______________来改变加在待测电阻上的电压和通过待测电阻的电流,以达到多次测量的目的。 断开 阻值最大端 0~0.6A 0~3V 滑动变阻器的电阻 (4)小明同学在用伏安法测某一定值电阻,请根据表中的数据,完成下列问题: 0.26 2.5 3 0.20 2.0 2 1 电流表示数(A) 电压表示数(V) 实验次数 1.5 0.14 ②待测电阻的三次测量值分别是__________ ①请你帮他读数 10.7欧、10欧、9.6欧 待测电阻平均值是________(保留一位小数) 10.1欧 ③该同学从第1次测量到第3次测量时,滑动变阻器的滑片P向____移动. 左 0.26 2.5 3 0.20 2.0 2 0.14 1.5 1 电流表示数(A) 电压表示数(V) 实验次数 1.用伏安法测电阻的电路中,有关滑动变阻 器的作用说法不对的是( ) A.改变待测电阻两端的电压 B.改变通过待测电阻的电流 C.保护电路中的电路元件 D.改变待测电阻的大小 D 小结: 注意滑动变 阻器的作用 改变:待测电阻两端的电压和通 过待测电阻的电流 保护电路 2. 在用伏安法测电阻的实验中,刚一试触 就发现电流表的指针迅速偏转到最大的刻度, 发生这种现象的原因可能是( ) A.电流表的正负接线柱接反了 B.待测电阻的电阻丝断了 C.线路某处发生了短路 D.线路某处发生了开路 C 小结:注意故障 分析题 小灯泡会亮吗? 电压表有示数吗? 电流表有示数吗? 提示: 不亮 有,等于电源电压 没有 小灯泡会亮吗? 电压表有示数吗? 电流表有示数吗? 提示: 不亮 没有 示数超过量程,电流表被烧坏 小结:电流表对灯泡和电压表造成了短路 在“伏安法”测电阻实验中,如果电压表损坏了, 给你一个电压不变的电源,一只电流表,一个阻值已知的电阻 R0,开关和几根导线,你能测出未知电阻Rx的值吗? 要求 : ①画出电路图, ②说出测量步骤 ③ 写出Rx的最后表达式。 *
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