- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
自考毕业论文答辩参考
xx年下半年自考考试即将结束,我们的部分自考生迎来了等待已久的毕业论文答辩。答辩当天,很多参加过自考毕业论文答辩的考生都有过这样类似的经历:当自己正眉飞色舞的阐述自己的论文时,突然被导师因为阐述时间而叫停,自己还未切入正题就被叫停一定程度上影响了我们考生的得分。我们知道阐述论文一般都是由时间规定的,因此慧灵学习网老师建议考生在做好了简洁的答辩文案时要可以通过演练来避免“简述论文超时”。
由于缺乏经验,很多考生不清楚文本字数与口述时间的关系,加上答辩时有些紧张或表述不是很流利,出现”我觉得,嗯”等迟疑,又或者出现跑题意向的情况,这些都容易导致考生的简述超时。如此,唯一的方法就是考生在正式进行答辩时要提前对文案进行演练一遍或者多遍。如果在演练过程中发现有何不妥的还可以进行更改,时间充足则可以对文案进行删改,阐述过程中,考生要注意主次,将自己所要表达的核心内容放在比较靠前的位置,之前的部分不要表述过长,同时也避免到时还是因为超时而没有讲到重点,当然,提前演练之后一般是不会超时的,除了突发状况。
自考毕业论文答辩过程中,很多考生可能会因为紧张影响了阐述和回答问题的质量,因为考生要在正式自考论文答辩前做好充分的准备,也可以对整个答辩进行模拟,避免自己的紧张以及答辩时间的控制,确保答辩顺利完成。最后慧灵学习网提前预祝考生们顺利通过自考毕业论文答辩,拿下自考毕业证书!
引用论文注释和参考文献格式
注释和参考文献格式[1]
2.1注释 Citations
2.1.1夹注 In-text Citations
转述、阐释、总结他人主要观点、引用某些引文或所依据的文献无须详细注释者,以夹注的形式随文在括号内注明。夹注与“参考文献”结合,形成一种方便、快捷说明引用出处的注释形式。夹注的构成形式有以下几种情况:
1)来自英语文章、专著的直接引语,作者姓名在文中已经出现:
格式:出版年份:页码
例: Rees said, “As key aspects of …in the process” (1986:241), …
2 ) 来自英语文章、专著的直接引语,作者姓名在文中没有出现:
格式:作者姓名,出版年份:页码
例: The underlying assumption is that language is “bound up with culture in multiple and complex ways”(Elli, 1968: 3).
3 ) 来自英语文章、专著的间接引语,作者姓名在文中已经出现:
格式:出版年份:引文页码
例:According to Alun Rees (1986:234)〔夹注直接放在被引者后面〕, the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation.
According to Alun Rees,the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation (1986:234). 出版年份:引文页码〔夹注也可以位于引语的最后〕
4 ) 来自英语文章、专著的间接引语,作者姓名在文中没有提到:
格式:作者姓名 出版年份:引文页码
例:It may be true that in the appreciation of medieval art the attitude of the observer is of primary importance (Robertson, 1987: 136).
5)来自汉语文章、专著,间接引用,作者姓名在文中已经出现[2]:
格式:作者姓名拼音+夹注(出版年份:引文页码)
例:Wang Datong (2002:111, 2005:191) believed that…;
6)来自汉语的文章、专著,间接引用,作者姓名在文中没有出现:
格式:作者姓名拼音,出版年份:引文页码
例:It has been found that these learners confuse the uses of passives and unaccusatives in their interlanguage (Wilson, 2005:211;Zhang Shan, 2003:19)
7)引自互联网文献
引用网络资料时如网页上标有页码,基本格式与上述同;如无页码,标段落(p
您可能关注的文档
最近下载
- 智慧大厅指挥中心整体建设方案.pptx
- 2.1六上科学《我们的地球模型》教学课件.ppt VIP
- 职业生涯发展展示 (修改版).pptx
- 建筑工程承包施工合同纠纷代理词(原告方).docx
- 电力拖动自动控制系统——运动控制系统第5版阮毅、陈伯时课后习题解答答案.docx
- (2024更新)国开电大《小学语文教学研究》形考任务1答案.pdf VIP
- 2023年华北电力大学(北京)计算机科学与技术专业《计算机网络》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- 大学思政课件中国梦.pptx
- 部编版小学道德与法治五年级上册第四单元测试卷含答案(共2套).pdf VIP
- 落实全面从严治党方面存在的问题及整改措施【10篇】.docx VIP
文档评论(0)