第八章建设中国特色社会主义经济(2008年).ppt

第八章 建设中国特色社会主义经济 通过本章学习，要求学生了解邓小平社会主义市场经济理论的形成和发展过程以及社会主义市场经济体制的基本特征； 掌握社会主义初级阶段的基本经济制度以及各种所有制经济的含义、性质、地位以及在国民经济中的作用； 把握我国社会主义初级阶段以按劳分配为主体、多种分配方式同时并存，按劳分配和按生产要素分配相结合的个人收入分配制度； 了解走新型工业化，建设社会主义新农村，统筹区域发展的重大意义。 一、教学目的和要求： 二、教学重点和难点： 1、实行社会主义市场经济体制是一种必然的选择 2、社会主义市场经济体制的基本特征 3、社会主义初级阶段的基本经济制度 4、公有制经济的主体地位、公有制经济的含义及其实现形式 5、社会主义初级阶段的个人收入分配制度 6、新型工业化道路和社会主义新农村建设 三、教学学时：8学时 四、教学的主要内容： 1、建立社会主义的市场经济体制 2、社会主义初级阶段的基本经济制度 3、社会主义初级阶段的分配制度 4、促进国民经济又快又好地发展 第一节 建立社会主义市场经济体制 一、中国社会主义经济体制的选择过程 （一）中国计划经济体制的形成条件 1、客观条件：当时的生产力水平的状况决 定的 2、主观条件：当时在理论上普遍把计划经 济看作是社会主义的本质特征 （二）计划经济体制的作用和弊端 1、作用：在整个国民经济实力非常弱小的条件下，我国能够集中主要力量开展以156个重大项目为中心的工业建设，比较迅速地建立起社会主义工业化的初步基础，并在此基础上初步建立起了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。 2、弊端：政企职责不分，条块分割，国家对企业统得过多过死，权力过分集中，忽视商品生产、价值规律和市场机制的作用，分配中平均主义严重。 票证时代 ? “票痴”66岁的退休职工陈嘉荣集票两万多 “现在人们到超市购物，不管大包小包买多少东西，掏出钞票来结账轻松无比，甚至还有很多人连钱都不用掏，直接刷卡了事，这在物质贫乏的‘票证时代’听来简直就像神话！”陈嘉荣一边说，一边向记者展示了他收藏的几张珍贵“奇票”。其中两张是河南省镇平县1965年发行的“临时食用油票”，面值分别是“5分5厘”和“1钱6分5厘”。他介绍说，这些票面小得让人难以想像的油票，并不是到商店里买油时用的，而一般是在公共食堂里当人们买了菜后，凭票让食堂师傅在菜上再加上一勺油。 另外，他手里还有好几张“1厘米布票”，这种在新疆维吾尔自治区发行，同样小得让现代人难以想像的票证也不是用来正常购物的，而是在买东西时作“找零布票”使用。此外，陈嘉荣还收集了“一个窝头票”和盖有“开封市革命委员会生产指挥部肥料专用章”的“一立方大粪票”。连一个窝头和浇地用的大粪都要用票证来换取，现在看来真是一种黑色幽默。陈嘉荣表示，他经常携带自己制成的这些票证展板应邀到各个街道、老年公寓、大中小学校进行免费展览，至今已进行了数十场，取得了意想不到的效果，很多中老年人看完展览后眼中都噙满泪花。 二、社会主义市场经济理论的形成和发展过程 市场经济不等于资本主义这一科学判断的理论意义和实践意义在于： （2）解除了把社会主义与市场经济对立起来的思想束缚； （1）明确界定了市场经济的属性，它是资源配置的手段，不是划分社会制度的基本标志； （3）为我国最终确立社会主义市场经济体制的目标模式奠定了理论基础，极大地推动了经济体制从计划经济向市场经济的根本转变。 三、社会主义市场经济体制的基本特征 1、在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 2、在分配制度上，以按劳分配为主体，多种分配方式并存。 3、在宏观调控上，实现市场调节与宏观调控的结合。 （二）社会主义市场经济与资本主义市场经济就其都是市场经济而言，两者具有共性： 1、从资源配置方式看，都是以市场为基础性配置手段 2、从微观层面看，企业都是独立的市场主体和法人实体 3、从经济活动看，市场经济规律起着支配作用； 4、从宏观层面看，政府的宏观调控主要是通过经济手段来实现的。 5、从经济运行看，法治起着基本的保障作用。一切经济活动方式和关系都以法律形式来规范，所有经营活动都按照一套法规体系来进行，整个经济运行有一个比较健全的法制基础。 第二节 社会主义初级阶段的基本经济制度 一、社会主义初级阶段基本经济制度的确立 确立这一基本经济制度，其基本根据是： 1、公有制是社会主义经济制度的基础。 2、我国还处在社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化的程度还不高，需要在以公有制为主体的条件下发展多种所有制。 3 、一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以而