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第八章 教育法的基本内容 师范学院 王建杰 2011401010 主要内容 一 教育基本法 二 教师法 三 义务教育法 四 学位法与高等教育法 五 职业教育法 六 民办教育法 一 教育基本法 1995年9月1日起实行的《中华人民共和国教育法》是我国的教育基本法. 《教育法》的立法背景 《教育法》的法律地位和立法特点 《教育法》不管是在教育法规体系中,还是在整个国家的法律体系中,都有很高的法律地位。在我国教育法律体系中,《教育法》处于“母法”的地位。 《教育法》的基本内容 《教育法》分十八章 十四条对我国教育的社会注意性质,方针和基本原则,教育管理体制,教育基本制度,教育法律关系主体地位,权利和地位,教育经费的筹措体制,以及违反《教育法》的法律责任作了全面规定. 我国教育的性质,方针,基本原则 教育管理体制 二 教师法 1993年10月31日八届全国人大常委会第四次会议通过《中华人民共和国教育法》,1994年1月1日起实行。 《教师法》的立法背景 《教育法》的基本内容 教师的权利和义务 教师的任用制度 教师的培养,培训和考核 教师的待遇 违反《教师法》法律责任 三 义务教法 义务教育法是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家,社会,学校,家庭予以保证的国民教育。 1986年4月12日六届全国人大第四次会议通过《中华人民共和国义务教育法》,1986年7月1日起实行。 《义务教育法》的立法背景 《义务教育法》及其《实施细则》的主要内容 义务教育的管理体制 义务教育的就学 义务教育的教育教学 义务教育的办学经费和条件 违反《义务教育法》的法律责任 四 学位法与高等教育法 1980年2月12日五届全国人大常委会第十三次会议通过《中华人民共和国学位条例》,是我国建国以来第一部教育法律。 学位法 学位授予单位 学位授予条件 学位授予程序 《高等教育法》的立法背景 《高等教育法》的主要内容 高等教育的管理体制 高等教育基本制度 高等学校的设立和内部管理体制 高等学校的教师与学生 高等教育经费 五 职业教育法 1996年5月15日八届全国人大常委会第十九次会议通过《中华人民共和国职业教育法》,1996年9月1日起实行。 《职业教育法》的立法背景 《职业教育法》的主要内容 职业教育体系 职业教育的实施 职业教育经费的筹集 六 民办教育法 2002年12月28日九届全国人大常委会第三十一次会议通过了《中华人民共和国民办教育促进法》,2003年9月1日起实行。 《民办教育法》的立法背景 《民办教育促进法》的主要内容 民办学校的设立,变更与终止 民办学校的内部管理体制 民办学校的财务管理制度 * * 教育基本制度教育法律关系主体地位,权利和义务教育经费筹措的体制《教育法》规定:“国家建立以财政拨款为主其他多渠道筹措教育经费为辅的体制。”违反《教育法》的法律责任 *
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