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学习目标 1、学习巧用悬念安排故事情节的写法。 2、体会文中的细节描写。 3、品味本文“含泪的微笑”的风格。 掌握下列词语 馈(kuì)赠 抽噎(yē) 吝(lìn)啬(sè) 鹌(ān)鹑(chún) 晦(huì)涩 相形见绌(chù) 忐(tǎn)忑(tè)不安 白皙(xī) 玳(dài)瑁(mào) 啜(chuò)泣 学生活动:快速阅读课文,进行复述。 课文以时间先后为序、以德拉为中心叙事,可分为三部分: 第一部分:(1-22) 德拉为丈夫买礼物。(P282) 第二部分:(23-44) 杰姆送德拉礼物。 第三部分:(45) 议论,画龙点睛地说明德拉和杰姆是麦琪,他们虽牺牲了最宝贵的东西,却拥有世间最宝贵的东西——爱。 速读文章第一部分,思考: 2、德拉和杰姆各自引以为傲的东西是什么? 德拉牺牲了什么来为杰姆买了一样什么圣诞 礼物? 2、“麦琪带来了珍贵的礼物,但是其中没有那样东西。”联系上下文,说说这“东西”是什么? 小说的故事已叙述完毕,作者为什么还要 加上一段议论? 德拉和杰姆夫妇是挣扎在社会底层的小人物,但是苦难的生活并没有消磨尽他们纯真的感情。他们勇于自我牺牲,无私奉献,仍保持着纯朴、善良的美德。在人性化的时代,他们是真正有智慧、有勇气的“麦琪”。 试卷内容及赋分 一、填空题(每空1分,共20分) 二、单项选择题(每小题1分,共10分) 三、翻译题(每小题2分,共10分) 四、分析题(每小题4分,共20分) 五、作文(40分) 复习内容 一、《寡人之于国也》 1、孟子民本思想的主要内容是什么? 2、词类活用、古今异义、通假字现象; 3、课文注释中的字词翻译; 4、第五、六、七段的翻译; 5、孟子“循循善诱”的说理方法体现在什么地方? 《咬文嚼字》 1、“咬文嚼字”一词在本文中的的含义; 2、第四段“推敲” 典故。 3、本文的中心论点及论证方法。 《秋夜》 1、本文的写作背景; 2、描写的景物及其象征意义;作者对其态度如何?体现了作者怎样的思想感情? 《蒹葭》 1、《诗经》简介、“诗经六艺”; 2、本诗翻译。 3 、本诗的艺术表现手法。 《行路难》、《秋兴八首》、《八声甘州》 1、诗句默写及翻译; 2、这三首诗的抒情方法分别是什么,请作具体分析。 《哦,香雪》、《麦琪的礼物》 1、小说的三要素及其各自的作用; 2、故事内容概述,作者的写作手法分析、体现了作者怎样的思想感情? * 终身学习 成就自我 提升素质 丰盛人生 * 终身学习 成就自我 提升素质 丰盛人生 麦琪的礼物 欧 .亨利 麦琪:圣子耶酥降生时送礼的三位贤者 1、梅尔基奥尔 黄金 3、巴尔撒泽 毒药 2、加斯帕 乳香 圣母和耶酥 关于欧·亨利 其作品以其幽默的生活情趣,“含泪微笑”的风格被誉为“美国生活的幽默百科全书”。他的作品往往有一个突出的艺术特点——出人意料的结局,故事奇特又耐人寻味,情节动人而笔触细腻,语言丰富又朴实含蓄。 1、小说一开篇就写德拉只有一块八角七分钱,而且是她在掂斤拨两的交易中落个吝啬的恶名中省下的,因为德拉想为丈夫买圣诞礼物。本文开篇设置悬念,给读者以阅读上的等待,吸引读者注意力;也暗示了德拉家境贫寒、经济拮据。 1、德拉冒着落个吝啬的恶名,从掂斤拨两的交易中凑了一块八角七分钱是为什么?暗示了德拉的家境如何? 德拉有一头美丽的长发,杰姆有一只三代祖传的金表,足以令他们引以为傲。所以德拉卖掉了自己的头发为杰姆买了一条白金表链。 阅读课文第二部分,讨论以下问题: 1、为什么杰姆回来时有一种德拉捉摸不透的表情?杰姆买回了什么?这样的巧合可信吗? 1、杰姆为他深爱的德拉,牺牲了祖传三代的金表,买回一套美丽的发梳,却没料到德拉已剪掉了美丽的金发,他的礼物变成了无用的东西,所以他的表情十分奇怪。 杰姆夫妇虽然贫穷,却深爱对方,都想在圣诞节送给对方最珍贵的礼物,他们为了对方,勇于自我牺牲,无私奉献,所以才会卖掉自己最心爱的东西,给对方买礼物。因此这种巧合在情理之中,是可信的。 2、圣诞节麦琪赠送礼物,其中没有的那样东西是——“爱”、“纯洁的爱”。 讨论以下问题: 德拉和杰姆互赠礼品,结果“极不聪明的为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西”,这是一种巧合。试从时间、经济条件和夫妻感情方面进行分析。 1、从时间看:圣诞节到了,按习俗要互赠礼物; 2、从经济条件看:他们生活拮据,能换钱的只有妻子美丽的长发和丈夫心爱的金表; 3、从夫妻感情
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