第六单元《多边形面积》第一节平行四边形面积第一课时.ppt

责任 品质 诚信 创新 www.TimeBook.cc 责任 品质 诚信 创新 www.TimeBook.cc 责任 品质 诚信 创新 第六单元 多边形的面积 问题 探究 练习 拓展 1厘米 观察思考 观察思考 数一数 在方格纸上数一数，然后填写下表。（一个方格代表1m ，不满一格的都按半格计算。） 2 探究新知 数一数 你发现了什么？ 平行四边形 长 高 面积 6厘米 4厘米 24平方厘米 长方形 长 宽 面积 6厘米 4厘米 24平方厘米 不数方格,能不能计算平行四边形的面积呢？ 探究新知 剪一剪，移一移 探究新知 高 底 探究新知 探究新知 探究新知 高 底 探究新知 探究新知 探究新知 长 宽 底 高 探究新知 平行四边形的面积 长方形的面积 底 长 × 高 ＝ × 宽 ＝ 探究新知 用S 表示平行四边形的面积，用a 表示平行四边形的底,用h 表示平行四边形的高。那么平行四边形的面积公式就可以写成： S＝a×h ＝ah 　 平行四边形的面积＝底×高 探究新知 1. 平行四边形花坛的底是6m，高是4m，它的面积是多少？ S＝ah ＝6×4 ＝24（m2） 答：平行四边形花坛的面积是24m2。 练习巩固 2. 计算下面每个平行四边形的面积。 4×3=12(cm2) 5.2×3.6=18.72(cm2) 3×1.6=4.8(cm2) 2×2.4=4.8(cm2) 练习巩固 3. 下面图中两个平行四边形的面积相等吗？它们的面积各是多少？ 等底等高的平行四边形面积相等 拓展提升 2.8×1.5=4.2（cm2） 归纳总结 知道平行四边形的底和高,可以直接用面积公式求平行四边形的面积。 拓展提升 第89页练习十九，第1、3、4、5题。 课后作业 课后作业 心灵感悟 责任 品质 诚信 创新 www.TimeBook.cc 责任 品质 诚信 创新 www.TimeBook.cc 责任 品质 诚信 创新