驱动作文考前难点突破全解.docx

任务驱动型作文2016考前突破一、任务驱动型作文常见类型（一) 取舍比较型1.（2016届合肥一中段三测试）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。（60分） 很多人有收纳物品的习惯，即使用不上也要买来存放着，以备不时之需；收拾白己的物品时，不需要的或早已不用的物品也不会轻易舍弃，更何况还有长辈在耳边提醒“东西没坏就别扔”“这东西该留着”……于是，各种物品充满生活空间。 日本杂物管理咨询师山下英子，创作出一套通过日常的家居整理改善环境的“断舍离”整理术，“断”就是不买、不收取不需要的东西；“舍”就是处理掉堆放在家里没用的东西；“离”即脱离对物品的执念。让自己处于宽敞舒适的空间。 你如何看待？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，自定立意，自拟题目，明确文体；不得套作，不得抄袋。2.（2015全国卷2）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。（二）时事评论型1.（2015年全国卷1）阅渎下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文韋。?(60分）因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。2.在上海地铁上，一男子因随地吐痰遭到指责后，竟不停地用污言秽语和指责他的乘客对骂，连身边的小孩和老人都毫不顾及，一黑衣壮汉忍不住，拨开人群走到“吐痰男”跟前踢去一脚，吐痰男顿时安静下来，一语不发，此时，有出来劝架的乘客指责“黑衣男”：“打人是不对的。”更多的人则认可黑衣男的做法。这段视频被上传到网络后，引起更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情你怎么看？请你就这一群人或其中某一个人的表现，表明你的态度，阐述你的看法，要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟。二、任务驱动型作文审题立意（一）任务驱动型作文的驱动性质1、文体驱动——写成议论文。写成记叙文、小说无法直接体现看法、思考、权衡与选择2、内容对象驱动——“对以上事情你怎么看”，内容的规定性，针对争议的焦点3、思维模式驱动——就事议论，就事说理，说道理为主、引用论据适可而止（二）任务型写作的解题思路1.阅读材料，把握材料焦点（多数是就事论事，少有比喻、引申含义）、主旨（有“中心主题”与“沾边理解”的区别）2.任务型写作是读后有感而发，“读的内容”和“感的内容”要有机地联系起来，开头要引述材料，后面要针对材料，时刻围绕写作任务而写作。可以从命题者给出的论题里找到中心词，关键语句，防止离题。3.如果命题材料不止一个，要仔细分析材料间的异同与联系，以相同点（精神品质）为立意作文。4.行文时刻谨记写作任务是什么，写作任务一定重点分析，多角度深刻透彻分析，不能起笔太大，否则联想越多，离题越远。三、常见结构模式（一）整体结构较适合采用层进式结构：是什么、为什么、怎么样、会怎样1.“是什么”揭示问题本质，需要简明扼要2.为什么、怎么样——选择其中1—2者作为文章主体部分，作为论证中心3.会怎样——一般作为结尾，总结展望（二）主体部分常用结构模式：1.并列式开头：第1自然段——简引材料（字数不超过作文1/8)、提出观点（或者大处议论落笔进而引述材料分析，得出观点）(开头：也可以根据实际情况分成两个自然段写成，两段合计不要超过150字）主体议论部分：从“为什么”和“会怎样的”角度拟出三个分论点进而分析第2自然段——分论点1+引用现实论据阐述+回扣分论点第3自然段——分论点2+引用现实论据阐述+回扣分论点第4自然段——分论点3+引用现实论据阐述+回扣分论点（注：分论点要能够成为中心论点成立的原因；三个分论点不能交叉，要形式上并列内容上层进；句式尽量整齐）结尾：第5自然段——照应文题材料、回扣中心