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学习方法
·预习理科预习可以先浏览课文,把难点做好记号,老师上课讲到时要特别集中精力;文科预习可以细读一遍课文,语文就疏通生字词,英语就把个别难记生词的中文意思写在课文旁边(建议用铅笔,掌握好了就能擦掉),政史可以试着思考课文里提出的问题。
·听课做好笔记,不要开小差。抓住一切空隙(譬如老师检查作业,抽查学生时)把课后作业写一写。PS:老师讲课时,经常点头作恍然大悟状,可以让老师觉得你在认真听课,增加好感。
·复习理科就好好做练习,不会的问老师。考前把重难点都看过一遍。文科的就赶紧把知识点背了,找一些拓展题做做。
·做笔记建议不要用荧光笔,五颜六色跟调色板一样的课本,看了你还有心情学么?就算你喜欢,老师也不会喜欢的。课文重点相对少一些的科目(譬如数学),可以用圆珠笔或水性笔;课文很多的科目(譬如历史)用红笔,比较醒目;笔记变动较大的科目(譬如政治),可以用铅笔。如果你不嫌麻烦的话,也可以最重点用红笔,次重点用蓝黑笔,补充笔记用铅笔。
·做笔记排版得当,书写尽量整齐美观,适当运用便利贴。最重要的是,每科做的笔记一定要有规律性。举个例子,课文大纲写在课题前面,补充说明写在对应句子的旁边……这样可以在复习的时候省些不必要的时间。
·借课本尽管教授的科目一样,但是老师与老师之间的授课方式不一样,这点大家都知道的吧?想不想体验一下老师们教的课有什么不同呢?想不想学到更多知识呢?那就去借别班同学的课本吧。把自班老师没讲过的知识点抄到自己的课本上。
·借课本还有异曲同工之妙的一招。如果你跟老师搞好了关系,可以向他/她借课本来看看,一方面可以检查自己做的笔记有没有遗漏的地方,另一方面可能老师有些地方讲得不清楚或者没有讲的,这时候你就可以补充到自己课本里了。
·自我激励那些成绩好的羡慕嫉妒恨对么?有没有想过你其实可以和他们一样甚至比他们还要好呢?知道问题出在哪么?是你是否有意志力和自制力。这里有一个自我激励的方法:在课桌上醒目的位置贴上便利贴,写上一些让你看了就心潮澎湃恨不得马上学习的励志语。
参考——名人名言型:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰—余秋雨如果你希望成功,当以恒心为友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。—爱迪生我是个拙笨学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。—梅兰芳
·背把中英文及词性写上,不会读的写音标,贴在家里各处,镜子、书架、门口、书桌……也可以把地理各种图或者其它贴在镜子上,刷牙洗脸的时候就看看,不要浪费了一天当中记忆力最好的时
·桌面喜欢上网的童鞋,不妨把物理化学公式或其它做成桌面,玩累了就看看。喜欢玩手机的可以设置成手机桌面。
·考场作文龙头:即漂亮的开头。可引用名人名言或古诗词/写题记/运用排比比喻多种修辞,给阅卷老师留下好印象;猪肚:即内容丰富。灵活运用各种修辞/适当引用名人名言或古诗词或歌词,营造意境,写出自己的风格。凤尾:即漂亮的结尾。不要长篇大论,语言尽量简洁;升华主题,拒绝无病呻吟;最后一句要写得漂亮,使人有言已尽而意无穷之感。
·选教参根据自己的实际情况。记性差,知识点不易掌握牢固的童鞋,可选择习题相对较多的教参;知识掌握不全面的童鞋,可选择列有大纲和总结知识点的教参;思维不够活跃,不会举一反三的童鞋,可选择多样化和拓展性强的教参。总之,不要随波逐流。不是最受欢迎的就是最好的,要找最适合自己的。
·提高英文英文不好的童鞋听听英文歌吧,把不会的单词弄懂,如果能唱最好了。况且学会唱英文歌,别人会对你刮目相看的呢。
·学习任务把今天要完成的学习任务写在一本小本子上,哪项做完了就打个勾。今日事今日毕,哪怕事再多也不拖到明天。坚持下来吧,看到满满一本子打勾的学习任务你会很有成就感的。
·背书周一升旗仪式或者集队的时候,拿一本速记手册去,老师在上面长篇大论说些陈词滥调的时候,就可以背你的书啦。
·背英语单词把英语单词写在小本子上,上下学时候可以边走边看。不想被车撞的话,就看一眼单词,边看路边拼读出来吧。
·记忆1)努力对你需要记忆的知识产生兴趣,并暗示自己一定可以背下来2)有明确的目标,一次背多少,间隔多少时间复习一遍3)选择一个比较安静的环境记忆4)尽量在自己精力充沛的时候记忆5) 记忆时最大可能联想相关的知识,把横向知识一网打尽6) 无论哪一科的知识,都可以在记忆是想象与之相符的画面。有实验证明,图文记忆比单纯的文字记忆效率更高,效果更好。7) 空腹时记忆力最佳
·劳逸结合延续上面的话题。不要熬夜,特别是考前,你需要好的睡眠质量来支撑考试时的精神。当你感觉累了的时候,一定不要勉强自己再学,不妨伸个小懒腰,眺望下小
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