第六课第一框个人和社会都需要公平课件人民版.ppt

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新学期开学开始九年级2班的部分同学要求老师从新调整一下座位,就如何排座才公平,同学们发表了一下观点: 观点一:按照身高的大小安排座位。 观点二:按照视力程度安排座位。 观点三:按照学习成绩安排座位。 观点四:按照老师的意愿安排座位。 观点五:由同学自由选定座位。 ...... 你认为这些方案可行吗? 公平一直以来是经济学家和社会学家讨论的永恒的话题。这个话题不仅存在于我们人类社会,而且还存在于动物世界里。大家来看一下羊羊族群里的故事,在这个羊羊族群里面,住着慢羊羊村长和四只小羊,他们分别是:聪明伶俐的喜羊羊,做事直率的沸羊羊,懒惰贪吃的懒羊羊和温柔美丽的美羊羊。为了这个族群的兴旺发达,慢羊羊村长绞尽脑汁…… 场景一:懒羊羊笑了 羊羊族群一直以来实行集体劳动、计工分分配,那种情景用民谣来表示就是:“上工敲破钟,干活磨洋工,一地一窝蜂,收工打冲锋,分粮兴冲冲。劳动多了你别喜,东西分配不由你,劳动少了不用愁,分配多少按人头”,一年下来, 懒惰贪吃的懒羊羊和勤劳能干的喜羊羊分得一样多,懒羊羊笑了。 [探究问题](1)分配吃“大锅饭”,这是不是公平? (2)你认为这种分配制度合理吗?其后果如何? 场景二:喜羊羊笑了 为了促进羊羊族群的兴旺发达,生产出更多的东西,让每只羊都变得强壮无比,慢羊羊村长实行决定实行新的分配制度,向劳动能力强、技术力量雄厚的小羊倾斜,奖勤罚懒,这种分配制度可以拉开小羊们的收入差距,小羊们的劳动积极性高涨,羊羊族群里充满生机和活力。过了一段时间,凭借有着高超技术的喜羊羊变得富有起来,按照奖勤罚懒的原则,喜羊羊月收入超过1000个香蕉,美羊羊和沸羊羊也有200多个,而懒羊羊则不足10个,喜羊羊笑了。 [探究问题](1)喜羊羊为什么笑了? (2)你认为这种分配制度合理吗?为什么?   在日常生活中,银行、车站、邮局、餐厅等公共场所通常都按“先来后到”的顺序排队。为什么要按照时间先后排队? 因为按照时间先后排队既有利于效率和秩序,也有利于公平; 或者说按时间顺序排队相对其他方式最公平,因而好最有序和有效。 你能分析下列几种排队方式的公平、效率问题吗? 分  析: 课堂小结 公平的意义:(为什么个人和社会都需要公平?) 1、公平可以保证人们应得的利益,使人们各得其所. 2、公平是对个体存在及其权利的认可,是激发潜能的动力,获得公平可让人们找到自己的尊严与价值。开发潜能,提高积极性。 3、公平是合作的前提和基础,公平能促进良好的人际关系的形成,有利于社会的和谐发展。 4、公平有助于提高效率、维护秩序。 走投无路的王斌余折回包工头家讨薪遭打骂后一怒连杀四人,重伤一人,后到公安局自首。 银行排队成“家常便饭” 如今,我们的生活已经离不开银行了。小到交电话费、取暖费,大到买房买车,都需要一趟趟往银行跑…… 10分钟、20分钟、30分钟、40分钟……在银行营业网点排队超过半个小时以上几乎成为“家常便饭”。银行里的“长龙”使客户怨声载道,也让银行不堪重负。 * * * * * 我们身边还有哪些不公平的事情? 这些事情会有什么影响? 如果升学考试不公平, _________________________. 如果工资分配不公平, _________________________. 如果_____________, _________________________. 如果_____________, _________________________.   生活中还有哪些不公平的现象?这些不公平会导致什么后果? 想一想: 如果升学考试不公平,   如果工资分配不公平,                       如果就业不公平,                         如果你经常看到这些不公,                       优质教育资源将被少数人所垄断,学生的受教育权就会受到侵害,学生就不能平等地接受教育; 人们劳动就不能得到承认和尊重,付出没有回报,将极大地影响劳动者的积极性和社会稳定; 有能力者将被压抑,特长得不到施展,无能力者占据高位却不能胜任,工作任务无法完成; 就会有被伤害的感觉,没有受到尊重影响积极性和创造性; 13      近年来,各地相继出现了一些在同一个侵权行为中死亡,受害人因城乡户口不同而获得的死亡赔偿费相差巨大的情况。如2005年年底,重庆市3名少女搭乘同一辆三轮车遭遇车祸身亡,农村少女得到了58000元赔偿,城市女孩却获赔20多万元;2006年7月,在西安打拼12年的一河南籍农民遭遇车祸身亡,后法院按农民标准判赔死亡赔偿金7万余元,与其家属期望的按城镇居民16万余元的赔偿要求相差甚远,

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