碧海小学第四届科技节活动方案碧海小学第四届科技节活动方案.doc

碧海小学第四届科技节 【活动目的】 引领师生热爱科学、大胆创新和勇于探索的精神，努力营造良好的爱科学、学科学、用科学的科创氛围；提高师生的思想道德修养和艺术修养，在实践活动展示自己的才能，感受成功的喜悦，促进学生综合素质的全面发展，在这创新的五月、成长的五月开展形式多样、内容丰富的科技教育活动。 【活动主题】体验·创新·成长 【活动时间】2014年5月5日——2014年5月12日 【活动内容】科技实践、流动科技馆 【组织机构】 组 长：刘军 副组长：江华 总指挥： 黄坤 委 员：郭曼曼、谢臻园、巫丽娟、温彩梅。 一、活动前期主要完成： （一）凤仙花种子活动成果展示 负责人：谢臻园 （二）养蚕体验活动 负责人：谢臻园 （三）综合实践、科技小论文展示。负责人：巫丽娟 (四）课堂实验图片展 负责人：郭曼曼 （四）科技节的横幅 负责人：郭曼曼 （五）比赛报名的海报 负责人：郭曼曼 （六）撰写校长讲稿 负责人：温彩梅 （七）通讯稿 负责人：温彩梅 （八）奖状 负责人：温彩梅 二、赛前场地规划 项目 负责人 场地规划地点 准备工作 纸飞机 谢臻园 （需要6为老师的协助） 篮球场 给每个年级划分比赛区域，并贴编号。 “小飞龙”弹射飞机 谢臻园 （需要6为老师的协助） 篮球场 给每个年级划分比赛区域，并贴编号。 “黄鹂”手掷飞机 谢臻园 （需要6为老师的协助） 篮球场 给每个年级划分比赛区域，并贴编号。 纸船承重 郭曼曼 （需要3名老师名学生和12名学生） 校门架空层 12张桌子和凳子，两张一组共6组，贴编号。 “鸡蛋碰地球” 巫丽娟 （需要3名老师和5名学生） 二楼、三楼、四楼 给每个年级划分比赛区域，并贴编号。 三、科技节流程 时间 活动内容 活动安排 5月5日 （星期一） 开幕式、流动科技馆进场 学校行政在国旗下宣布科技节开幕；四年级的同学参观科技展品、五年级同学观看科普秀。 5月6日 （星期二） 纸船承重比赛 1-6年级每班四个选手参与比赛 5月7日 （星期三） “鸡蛋碰地球” 3-6年级每班8个选手,两人一组参与比赛 5月8日 （星期四） 空模比赛、参观流动科技馆、观看科普秀 一、二年级每班有5个名额参与纸飞机比赛；三、四年级每班有五个名额参与“小飞龙”弹射飞机比赛；五、六年级每班有5个名额参与“黄鹂”手掷飞机比赛。四年级的同学参观科技展品、五年级同学观看科普秀。 5月9日 （星期五） 统计获奖名单 每个年级评选出一等奖， 二等奖， 三等奖。一等奖积6分，二等奖积4分，三等奖积2分。 5月12日 （星期一） 行政颁奖 给每个年级积分最高班级颁奖，给获奖代表颁奖。 四、比赛规则 空模比赛 每班5名参赛选手参加，操作飞机单向飞行2 次，模型出手即为正式飞行，参赛选手站在起飞线外投掷模型放飞时，踩线和跨线成绩无效。 纸船承重比赛 比赛要求每班派2名学生合作参赛，用1 张A4的纸（纸张由学校统一提供）制作成一艘纸船，使这艘纸船能在水中承受尽量重的物体。纸船不能使用胶水等粘接材料（学校统一提供一段透明胶布），不能增加任何东西，可将纸船制作成任何形状。将制成的纸船放入水盆内，以垫圈作为承重物，在小船上逐个放置（放置位置自定）。在纸船中放置重物，直到纸船沉没为止，裁判员统计垫圈的数量。 鸡蛋碰地球比赛 每2人为一组参赛,用材料包裹好生鸡蛋,从指定的高度扔下,如果鸡蛋破裂,则停止比赛,鸡蛋无破损的则挑战更高的高度,直到鸡蛋破裂,裁判员记录下鸡蛋破裂的高度,以此评名次! 经费预算 材料 数量 单价 总价 鸡蛋 80个 A4纸 100张 “小飞龙”飞机 24架 15元 360元 “黄鹂”飞机 24架 18元 432元 一等奖奖品 二等奖奖品 三等奖奖品 合计 792元 科技节比赛报名表 参赛班级： 班主任： 纸船承重 第一组 ① 第二组 ① ② ② 培训时间：4月30号第七节；培训地点：科学实验室 比赛时间：5月6号第七节；比赛地点：一楼架空层 （二）空模比赛 纸飞机 “小飞龙”弹射飞机 “黄鹂”手掷飞机 ① ② ③ ④ ⑤ 培训时间：4月29号第七节；培训地点：科学实验室 比赛时间：5月8号第七节；比赛地点：篮球场 （三）“鸡蛋碰