社会主义核心价值观进校园三年规划与措施社会主义核心价值观进校园三年规划与措施.doc

化龙镇裴岭小学 社会主义核心价值观进校园三年规划与措施 为进一步加强新形势下学校宣传思想工作，根据上级有关文件精神，结合化龙镇裴岭小学教育工作实际，特制定三年规划与措施。 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识，以立德树人为根本任务，以深入推进社会主义核心价值观进教材进课堂进头脑为主线，以提高教师队伍思想政治素质和育人能力为基础，以加强学校网络等阵地建设为重点，积极培育和践行社会主义核心价值观，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、基本原则 (1)坚持党性原则、强化责任，切实担负起政治责任和领导责任，提高领导水平，增强驾驭能力，做到守土有责、守土负责、守土尽责。 (2)坚持育人为本、德育为先。把坚定理想信念放在首位，始终坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑，确保社会主义办学方向。 (3)坚持标本兼治、重在建设。强化依法管理，着力加强制度建设，把学校建设成为弘扬社会主义核心价值观的坚强阵地。 (4)坚持改革创新、注重实效。准确把握师生思想状况，创新工作理念和方式方法，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，不断增强针对性、实效性。 (5)坚持齐抓共管、形成合力。推动校内外协同配合、全社会支持参与，构建学校宣传思想工作新格局。 三、主要任务 （1）坚定理想信念，深入开展中国特色社会主义、社会主义核心价值观和中国梦宣传教育，不断激发广大师生投身改革开放事业的巨大热情，凝心聚力共筑中国梦。 (2)巩固共同思想道德基础，大力加强社会主义核心价值观教育，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，弘扬中华传统美德，加强道德教育和法治教育，加强国学教育和德治教育，开展国学进课堂活动，提升师生思想道德素质，开展志愿服务活动，使社会主义核心价值观内化于心、外化于行，成为全体师生的价值追求和自觉行动。 (3)着力引导青少年弘扬“崇文尚德、实诚谦和、开明担当、求实创新”的化龙精神，培养青少年学生做有理想、重务实、能担当的化龙人。 (4)做大做强正面宣传，弘扬主流文化，传播社会正能量。 (5)推动文化传承创新，继承和发扬中华优秀传统文化，建设具有中国特色、体现时代要求的校园文化，把学校建设成为精神文明建设示范区和辐射源。 (6)立足学生全面发展，努力构建全员全过程全方位育人格局，形成教书育人、实践育人、管理育人、服务育人长效机制，增强学生社会责任感、创新精神和实践能力，全面落实立德树人根本任务，努力办好人民满意的教育。 四、主要责任 （一）学校主体责任 l、要在学校发展规划、经费投入、公共资源使用中优先保障思想政治理论课，在科研立项、评优表彰、岗位聘用（职务评聘）等方面充分重视思想政治理论课教师，确保思想政治理论课在学校教学体系中的重点建设地位。 2、要着力加强教师思想政治工作。健全教师政治理论学习制度，实行学术安全培训制度，定期对全体教师特别是新聘用教师、青年教师加强培训。对有自由化倾向的教师，要加强教育管理和约束，要及时制止，对拒不听从的要报请教育行政主管部门，坚决清除出教师队伍。 3、要强化学校课堂教学纪律。坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律，充分发挥课堂教学对弘扬社会主义核心价值观教育的主阵地作用。 4、要办好家长学校，使家长学校、家校结合成为弘扬和推进校园社会主义核心价值观教育重要平台和载体。 （二）教师主体责任 1、广大教师要不断加强师德理论学习，自觉加强师德修养，树立正确的教育价值观，坚持以德立身、自尊自律，严格遵守教师职业道德规范，坚决抵制不良思想的侵蚀，大力弘扬爱岗敬业、为人师表、乐于奉献、严谨治学、勇于创新的新时期师德精神，树立教师的良好自身形象。 2、深入开展中国特色社会主义和中国梦教育，加强党史国史和形势任务政策教育，把社会主义核心价值观融入学校教育全过程，大力倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。完善中华优秀传统文化教育，讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，增强文化自信和价值观自信。深入开展以节粮、节水、节电为重点的反浪费专题教育活动，开展好学雷锋和道德模范、各行各业先进模范校园巡讲等活动，推进廉洁教育和廉政文化讲校园，切实加强校园文化建设。 五、方法步骤 1、做好宣传，重点推进。学校要全面安排此项工作，重点学习好、宣传好有关文件精神，全校上下形成宣传开展社会主义核心价值观教育活动氛围。 2、成立组织，制定方案。学校要成立相应的开展社会主义核心价值观教育活动领导小组，制定规划措施。 3、围绕中心，突出主题。学校活动主题要突出特色，鲜明有力。我们裴