08历史唯物主义和价值观课件.ppt

◆价值观导向作用的应用范围举例 　　⑴人与自然和谐发展的科学生态价值观 　　⑵如何看待网络技术、全球化的发展 　　⑶树立社会主义荣辱观、科学发展观、“三个代表”、社会主义核心价值体系等原因 　　⑷“感动中国”人物评价 　　⑸国家机关及工作人员如何看待和履行自己的权力 　　⑹抗震救灾中的英雄人物的行为 ◆关于价值观认识的误区 　　⑴价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点，因此，它源于人的主观感受。 　　⑵价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点，因此，人对事物价值评价越高，事物价值就越大。 　　⑶价值观的导向作用就是价值观对人们认识和改造世界以及人生道路的选择具有积极的推动作用。 　　⑷人们对同一事物的价值观是一致的、不变的。 　　考点12　价值判断和价值选择的社会历史性和阶级性 1.价值判断和价值选择的含义 　　⑴价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度做出的判断。 　　⑵价值选择：在价值判断的基础上进一步做出的选择。 　　⑶各种（正确、错误）价值判断和价值选择都是社会存在在不同人的头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。 * * 历史唯物主义和价值观 社会发展的动力和规律 社会历史的主体 人生的价值及其实现 社会存在和社会意识的辩证关系 社会基本矛盾运动 社会历史发展的总趋势和动力 人民群众是历史的创造者 群众观点和群众路线 人生价值 责任和贡献（首位） 尊重和满足 价值观 社会存在与价值观 树立正确的价值观 社会存在决定价值观 价值观反作用于社会 遵循社会发展客观规律 站在最广大人民立场上 实现 在劳动和奉献中 在个人与社会的统一中 在砥砺自我中 唯物论 回答： 辩证法 回答： 认识论 回答： 人生观 回答： 世界的本质是什么 世界是怎么样的问题 人们如何认识和改造世界的问题 人们如何认识与改造人自身的问题 主观与客观的统一 个人与社会的统一 ◎考点： 1.社会存在与社会意识：社会存在决定社会意 　识；社会意识的相对独立性； 2.社会发展的普遍规律：物质资料的生产方式 　是人类社会存在和发展的基础；生产力与生 　产关系的相互作用及其矛盾运动；经济基础 　与上层建筑的相互作用及其矛盾运动； 3.社会历史的主体：人民群众是历史的创造 　者；群众观点和群众路线； 4.人生价值：价值与人的价值；价值观及其导 　向作用； 5.价值判断与价值选择：自觉遵循社会发展的 　客观规律；自觉站在最广大人民的立场上 6.价值的创造与实现：在劳动和奉献中创造价 　值；在个人与社会的统一中实现价值；在砥 　砺自我中走向成功 考点1　社会存在与社会意识 　　1.人类的社会生活，包括社会的物质生活和社会的精神生活。 　　⑴社会存在：是指社会生活的物质方面，它的最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。还包括自然环境、人口因素等。 　　⑵社会意识：是指社会生活的精神方面，是人类社会中各种精神现象的总称，它既包括各种不同风俗习惯和社会心理，也包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种不同的社会意识形式。 2.社会存在与社会意识的辩证关系 ⑴社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。 　　①社会存在性质决定社会意识性质；有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。 　　②人的社会意识受社会环境决定，与个人的社会地位、受到的教育、从事的职业密切相关，在阶级社会带有阶级性。 　　③社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。随着社会存在的变化，人们的社会意识会发生或早或迟，或快或慢，或大或小的变化。 2.社会存在与社会意识的辩证关系 ⑴社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。 ⑵社会意识具有相对独立性。 ①社会意识与社会存在的发展有不完全同步性 　　Ⅰ.社会意识有时会落后于社会存在；社会意识有时会先于社会存在而变化发展； 　　Ⅱ.从根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展。（社会存在决定作用是第一位的） ②社会意识对社会存在能动的反作用 　　Ⅰ.先进的社会意识可以正确的预见社会发展的方向和趋势，对社会发展产生巨大的推动作用； 　　Ⅱ.落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。 3.社会存在与社会意识辩证关系原理的方法论要求 　　尊重社会实际，树立实践第一的思想，坚持一切从实际出发，实事求是；同时要确立先进的正确的社会意识，反对落后的消极的社会意识，重视社会主义精神文明建设，加强社会主义政治文明建设。 　　4.社会生活在本质上是实践的。实践观点是历史唯物主义的基本观点 　　⑴一个人有什么样的社会意识，既由他生活其中的社会环境所决定，又与他个人所处的社会地位、受到的教育、从事的职业等密切相关。 　　⑵人们所处的社会经济关系不同、社会实践不同，所形成的社会意识就不同。 　　⑶实践构成了社会生活的基本领域（