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毕 业 论 文 开 题 报 告
姓名 性别 班级 学号 毕业论文题目:
日文:日中小学生において箸の使い方の比較研究から現代家庭教育の現状
中文:从对日中小学生使用筷子的研究来探讨现代家庭教育的现状
任务起止日期: 年 月 日 至 年 月 日 毕业论文主要内容及参考文献宗述:
中文:
从日中小学生的筷子的使用方法,来论述当代教育的现状。筷子的正确使用方法是家庭和从幼儿园开始学习的,因此要找到现在的小学的不知道正确使用筷子的方法的原因。然后,通过日中小学生的使用筷子现状的对比,在日中的育儿方法中寻找薄弱的方面和其原因。
论文重点参考了安部芳子は「子どもにの箸使いと食行動」(2003),井 上 比呂子は「池田大作の教育思想 家庭教育の観点から」。其中,「子どもにの箸使いと食行動」中,作者详细的调查统计的日本某学校学生们使用筷子的习惯,参照此调查结果与中国小学生的情况进行对比。井 上 比呂子的研究中重点阐述的对孩童教育的重要性。
指导教师 (签名)
?年 月 日
论文题目(日文)
日中小学生において箸の使い方の比較研究から現代家庭教育の現状
(中文)
从对日中小学生使用筷子的研究来探讨现代家庭教育的现状
内容摘要(日文)
中国と日本の箸の使い方から、当代の教育現状を分析したい。箸の正しい使い方は家庭や幼稚園から習い始めたといえる。そのため、現在の小学校のその正確に使っていない原因を探りたい。それから、中日小学生の使用現状を比較し、中日の教育方法を研究したいと思う。
キーワード:教育、関心、マナー
(中文)
从日中小学生的筷子的使用方法,来论述当代教育的现状。筷子的正确使用方法是家庭和从幼儿园开始学习的,因此要找到现在的小学的不知道正确使用筷子的方法的原因。然后,通过日中小学生的使用筷子现状的对比,在日中的育儿方法中寻找薄弱的方面和其原因。
关键词:教育,关心,礼仪
目 次
はじめに??????????????????????1
2
第二章??????????????????3
第一節??????????????????3
?????????????????3
??????????????????3???????3
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はじめに
長い間、ずっと子供達のお箸の使い方に関心を持っている。それは今大多数の子供達はお箸を正しく使えませんというものが気がついてる。この現象と家庭教育の繋がりがあると思う。
日中小学生の箸の使い方から、現代教育の現状を論じる。箸の使い方は家庭と幼稚園から勉強しましたから、今の小学生は箸の正しい使い方が知らない原因を探します。それから、日中小学生のこの現状を比較して、日中の育児方法を比べて、弱い面を探して、その根本的な原因を見つけます。
先行研究は安部芳子は「子どもにの箸使いと食行動」(2003)の中に日本の子供の食習慣について調査を行った。この研究は日本に子供達だけの研究です。また子供達のお箸の使い方と家庭の教育との関係はその研究の重点ではない。
その研究と比べるために、中国の小学生に調査が行った。二つの調査を比べ、現代教育の現状を見つける。
研究は最初に中国の小学生にお箸の使い方についてのアンケート調査を作り出す。調査を行う。集計したデータを処理し分析する。それから先行研究の安部芳子さんの日本の子供達の結果と比較する。最後にその結果で教育の現状を分析する。
第一章アンケート調査
中国と日本の小学生の教育は異なっていると予測したが、その結果を出すには実際のアンケート調査をする必要があると思う。本稿では、中国の小学生から分析し始めたい。まず、中国では、その小学生の箸の使い方について、紹介したいと思う。本稿では、中国の298人の小学生を対象にして、アンケート調査をおこなったことにした。そのアンケート調査のないようは以下に中国で書かれている。その内容の結果から、図を作っていた。その結果によって今中国の子供達のお箸の使い方の現状を総括する。
以下は、その中国の298人の小学生を対象に、そのアンケート調査の内容である。中国の子供達にアンケート調査を作る。阿部さんのアン
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