2014学生信息管理系统的设计.docVIP

毕 业 设 计 报 告 课题: 学生信息管理系统的设计 院系: 班级: 学号: 学生: 指导教师: 装订交卷日期:2016年3月20日  毕业设计成绩评定表 指导教师评语（包含学生在毕业实习期间的表现）: 成绩（平时成绩）: 指导教师签名： 年 月 日 评阅教师评语： 成绩（评阅成绩）: 评阅教师签名： 年 月 日 答辩情况记录:（不安排答辩的学生此表不填） 答辩成绩: 答辩委员会主任(或答辩教师小组组长)签名: 年 月 日 总评成绩: 装订顺序: （1）封面（2）毕业设计成绩评定记录（3）毕业设计任务书（4）毕业设计报告标题、中文摘要及关键词（5）正文（6）附录（7）参考文献 毕业设计成绩评定表：注：未安排答辩者平时成绩与评阅成绩分别占总评成绩的40%、60%；参加答辩者平时成绩占、卷面评阅成绩、答辩成绩分别占总评成绩40%、20%和40%。总评成绩记优秀、良好、中等、及格、不及格五等级计分。 软件学院制 毕业设计任务书 一、设计课题： 学生信息管理的设计与实现 二、设计目的： 是学校工作人员管理学生信息的工具，能使学生信息实现系统化、规范化和自动化，其中心任务是用计算机对学生信息进行常规管理，如查询、修改 、增加、删除 1.绪论 - 5 - 1.1 问题的提出 - 5 - 1.2 项目开发的目的及意义 - 6 - 2.开发工具的选择 - 6 - 3.系统分析 - 7 - 3.1 业务流程分析 - 7 - 4.学生信息管理系统（总体设计） - 8 - 4.1 系统功能设计 - 9 - 4.2 功能模块设计： - 10 - 4.3 数据库设计 - 11 - 5.系统操作流程图 - 15 - 6.系统详细设计 - 15 - 6.1 学生信息管理系统的界面与实现 - 15 - 6.2主窗口的设计 - 17 - 7.结论 - 33 - 8.致谢 - 33 - 参考文献 - 34 - 1.绪论 1.1 问题的提出 随着科学的进步，计算机技术方面也迅猛发展，比如计算机网络技术与数据库技术方面，这些方面的进步改变了人们生活工作的方式。网络技术的应用使得计算机之间通信、信息共享成为可能，而数据库技术的应用则为人们提供了数据存储、信息检索、信息分析等功能，从而使得工作更有效率。 数据库始于20世纪60年代，经过40多年的发展，现在已经是变成了一种体系，成为计算机软件的一个不可替代的分支。数据库技术展现的是如今数据管理的方法，使计算机的应用切实融入到国民经济各个领域，在数据处理领域发挥着越来越大的作用。 我国的教育是一个影响着国家兴盛的重要行业，随着市场经济体制的发展，根据社会主义制度的中国特有的国情发展，我国对教育也是大力扶持与重视的，这样就使教育业向规范性与现代化的方向高速发展，教育事业从各方面提高工作效率，取得很好的经济效益，而一些新兴的、比较小的教育机构还没有全部具备这种功能。由此可见，随着我国教育的快速发展，计算机信息技术在教育上的应用会更加普及。 1.2 项目开发的目的及意义 学生信息管理系统是将计算机技术和教学、教务工作相结合，按照学校的工作流程设计完成的。为了使学生信息管理系统在学院的管理中发挥更大的作用，让工作过程的更加简便，提高工作效率和工作质量，系统应具有实用性、简便性和适用性，与此同时要做到科学性，对每个数据库要有条不紊的管理，防止错乱，能够按照用户的要求进行简单查询和复合查询，实现报表打印，能够对查询结果进行分类汇总，注意数据的安全性，方便用户的操作，尽量避免复杂操作。 在学校，用计算机管理学生的信息已经越来越时尚了。用计算机不仅可以提高单位时间内做的事，还可以让错误发生到最低，更重要的是可以保证学校资料的安全性，从而提高了学校的管理能力。因此学生信息管理系统对于学校来说，是必不可少的。 2.开发工具的选择 本系统的开发使用的是MICROSOFT公司的Visual Studio.net开发工具，利用其提供的各种面向对象的开发工具，尤其是控件和简洁的数据库的智能化对象，在很短时间就能建立起系统应用原型，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，以达到用户满意的系统。 本系统采用的数据库是Microsoft SQL Server200