2014幼儿英语公开课.docVIP

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幼儿英语公开课(招生课)教案模板 ★ 幼儿公开课模版 ★ 公开课前教师要提前20---30分钟到教室,和学生做一下简单的沟通。 教师可以问:你叫什么呀?在哪上学?以前有没有学过英语?喜欢干什么啊?是嘛,太棒了***老师也喜欢这个……提前混个脸熟.消除陌生感。 Part1- Class routine:Greetings T:It’s timefor our class. Hello, baby! Stand up! Attention!One two! When I say attention! You should say One two! Ok? Ok! T: Attention! Ss:One two! (我们运用全英教学,让孩子们养成用英文思维的习惯,注意老师在说这些话时要用眼神和动作来引导孩子! T:Great! You are super stars, right? When I say super star! You should say ”go go go”. T:Super star! Ss:Go go go! (让小朋友说go go go的时候跳起来!) T: Yes, wonderful!Praise: Wonderful, Yeah! Yeah! Yeah! [practice: fasterand faster] (最后一个Yeah要跳起来!) T: Sit downplease! T:Hello, baby! I am ***. Follow me. () Ss:** T: ok! One more time. T: Good! **,**,**,I’m **. I’m ? Ss: **. T: Hello, baby! Ss: Hello, **! T: ** will sing a song for you. lalalalala(13531). look at me, chua chua chua. T: Hello, baby. I’m a little pig. Let’s sing Little pigs T: Little pigs oink oink oink… ( 老师每次在唱歌之前都要唱(13531)老师说look at me,引导孩子们说 chua chua chua. 习惯的养成.教师出示小猪手偶,要求生动有趣诙谐. 然后领唱《Little pigs》老师在展示时一定要注意与孩子眼神的交流,并且要富有童趣,动作一定要可爱 ) T: Now,stand up please,show me your hands follow me. (在教孩子做时动作要慢一些) S: learn to sing. (老师带着小朋友作分解动作连起来作两遍,第一遍速度要慢,第二遍正常速度.老师要带着小朋友一起快速的) T: Praise: Wonderful,Yeah! Yeah! Yeah! T: Now stand upand face to face. Let’s sing it again! T: wonderful!Let’s sing it quickly! Part2- Fresh English T: Do you still remember how to sayhello to *** Hello baby! Ss: Hello,***! Now, Show me your hands!(挥手)Let’s see who is the best one! “Hello baby!” “Hello!” …… () Ss: (do gestures) Hello, ***! T: So good, a sticker for you. Hello, baby! 注意及时奖励 Ss: (do gestures) T sings: Jessie will sing a song for you. Hello baby hello baby hello hello hello. Hello Jessie hello Jessie hellohello hello. (注意老师唱歌是与孩子眼神的交流) T:ok now show me your hands and Let’s sing it together. Ss: Hello, ****! T: pretty good. Let’s sing it again. Ss: (sing it.) T: Well done. Now, Look!(show the card or the picture of a family to the student) T points the baby and say:

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