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普通本科课程教学大纲
(广告学 专 业 分 册)
文学与教育 系 编 印
二〇〇八年十月
《广告媒体研究》课程教学大纲
英文名称: study on advertisement and media
课程其中学时适用专业撰写人审核人《广告媒体研究》 是为广告的一门专业必修课程,运用性较强。
该课程主要是讲授大众媒体的特性及影响力、广告发布中如何更加有效地运用媒体。通过本课程的学习,学生对大众媒体有全面的了解,其次,对广告中媒体的计划的安排也能较好的把握。
教学内容的基本要求、重点和难点在教学中尽力开拓学生的知识面,要力图从大媒介的视角来认识媒体。
㈠ 基本要求
1、重点掌握广义及狭义的媒体;媒体的影响方式。
2、理解媒介力量的大与小问题
3、了解媒体与权力、文化的关系
㈡ 教学重点
1、重点掌握广义及狭义的媒体;媒体的影响方式。
2、理解媒介力量的大与小问题
㈢ 教学难点
广义及狭义的媒体;媒体的影响方式。
㈣ 教学内容
1、现实的启示
2、回到过去之一:力量与效果
3、回到过去之二:影响与方式
4、其他传播效果研究
第二章 作为媒介的广告的影响力
㈠ 基本要求
1、重点掌握强力广告理论与弱力广告理论一般掌握学习阶段理论、低关联型与高关联型学习阶段理论。了解广告与它的消费者之间的关系。㈡ 教学重点
强力广告理论与弱力广告理论学习阶段理论、低关联型与高关联型学习阶段理论㈢ 教学难点
强力广告理论与弱力广告理论㈣ 教学内容
1、对广告作为媒介的认识
2、历史上对广告力量的认识
3、对广告的机能与效果的认识
4、广告与它的消费者
第三单元 大众媒体的基本特性㈠ 基本要求
1、重点掌握大众媒体的基本特性,电视媒体在我国受欢迎的原因。
2、一般掌握媒体市场的细分户。
3、了解媒体的商品性对媒体内容的影响。
㈡ 教学重点
大众媒体的基本特性,电视媒体在我国受欢迎的原因
㈢ 教学难点
大众媒体的基本特性,电视媒体在我国受欢迎的原因
㈣ 教学内容
1、对传统大众媒体的再认识。
2、对电视媒介的再思考。
第四单元 我国大众传播媒体的现状㈠ 基本要求
1、重点掌握大众对于媒体发展的总趋势、互联网络媒体的发展的状况。一般掌握我国大众媒体发展过程中存在的问题。了解我国大众媒体的发展现状。㈡ 教学重点
大众对于媒体发展的总趋势、互联网络媒体的发展的状况。㈢ 教学难点
大众对于媒体发展的总趋势、互联网络媒体的发展的状况。㈣ 教学内容
1、四大媒体的发展状况
2、四大媒体的利用状况
第五单元 关于广告的媒介计划
㈠ 基本要求
1、重点掌握媒介计划中使用的一些基本概念、媒体整合方法及意义。一般掌握影响媒体计划的外围因素。了解与媒体计划相关的基本要素。㈡ 教学重点
1、媒介计划中使用的一些基本概念、媒体整合方法及意义。影响媒体计划的外围因素。㈢ 教学难点
媒介计划中使用的一些基本概念、媒体整合方法及意义。㈣ 教学内容
1、与媒体计划相关的基本要素媒介计划中使用的几个基本概念媒介计划中的媒介整合问题㈠ 基本要求
1、重点掌握媒介组合的基本方式、广告对媒体的选择的基准。一般掌握广告对媒体特殊要求。了解媒体所具有的影响力。㈡ 教学重点
1、媒介组合的基本方式、广告对媒体的选择的基准。广告对媒体特殊要求。㈢ 教学难点
媒介组合的基本方式、广告对媒体的选择的基准。㈣ 教学内容
1、量方面的考察
2、质方面的考察
3、广告对媒体的选择要素
4、广告对媒体的选择基准
5、媒体组合
第七单元 对几个媒介因素的再考察
㈠ 基本要求
1、重点掌握衡量媒体信息有效的基本指标;影响信息传达的基本因素。一般掌握对媒体的综合策略性考察的要素。㈡ 教学重点
1、衡量媒体信息有效的基本指标;影响信息传达的基本因素。对媒体的综合策略性考察的要素。㈢ 教学难点
衡量媒体信息有效的基本指标;影响信息传达的基本因素。㈣ 教学内容
1、有效到达及其相关要素影响有效到达次数的主要因素对有效到达率的再考察对媒体的综合策略性考察㈠ 基本要求
1、重点掌握市场营销对媒体策略的影响的几个方面。一般掌握市场营销以外的不可控因素对媒体策略的影响的主要内容㈡ 教学重点
1、市场营销对媒体策略的影响的几个方面。市场营销以外的不可控因素对媒体策略的影响的主要内容㈢ 教学难点
市场营销对媒体策略的影响的几个方面㈣ 教学内容
1、市场营销对媒体策略的影响
2、市场营销以外的不可控因素对媒体策略的影响
三、课程学时分配 讲授 实验 上机 课程
设计 其它 1 大众媒体的影响力 2 2 2 作为媒介的广告的影响 3 3 3 大众媒体的基本特性 4 4 4
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