2014广西财经学院毕业论文设计.docVIP

广西财经学院 成人高等教育毕业论文写作规范 毕业论文是对学生运用所学的理论知识和技能从事科学研究、解决实际问题能力的综合考核。 毕业论文应根据综合训练的要求，全面提高学生工作能力素质，一般应包括以下内容： 1. 收集资料、文献查阅、文献资料总结能力； 2. 工作计划和组织能力； 3. 方案选择和比较能力； 4. 理论分析能力； 5. 技术经济、社会文化分析能力； 6. 计算机应用能力； 7. 写作能力。 第二章　工作步骤和时间安排 第一条　毕业论文工作按下列程序进行：选题申请、开题论证、搜集资料、提出写作提纲、中期检查、论文实践与写作、论文答辩、评定成绩、总结。 第二条　学生可根据情况提交论文写作申请，并确定指导老师，经指导老师同意后方可进行写作；高等教育自学考试每年上下半年各安排论文答辩一次，学生可视情况选择参加。成人高等学历教育按教学计划组织安排答辩。 第三章　毕业论文工作的主要环节 第三条　选题申请 毕业论文应能符合教学的要求，选题控制在使一般程度的学生经过努力后可以如期完成，对于少数成绩优秀的学生，指导教师可以提出较高的要求，进一步调动和发挥学生的积极性、主动性。选做论文还是调查报告，可以按专业特点，结合学生实际工作需要让学生挑选。 选题来源分为三类： （一）从《广西财经学院成人高等教育毕业论文写作指导》给出的“参考选题” 中进行选题； （二）由指导教师指定选题； （三）结合自身工作实际，在满足教学要求的前提下自行选题 （此类选题需经过指导教师批准后方可选题）。 第四条 开题论证 （一）学生在得到指导老师同意写作毕业论文后，须填写《广西财经学院毕业论文开题报告》，通过开题论证方可开展课题研究。开题论证工作由指导教师具体组织实施。 （二）学生在毕业论文写作环节中应在教师指导下，努力学习，刻苦钻研，加强组织性、纪律性，提高科学性、创造性，培养好学风。 （三）每个学生必须根据毕业论文的要求，独立完成承担的任务。凡弄虚作假，抄袭别人者，一律按不及格处理。 第五条　论文进展检查 （一）指导教师要求有讲师以上职称，为确保指导教师在毕业论文中有必要的时间和精力，发挥好指导作用，每名指导教师所带毕业论文、调查报告的学生数原则上不超过8人。 （二）指导教师应根据毕业论文要求，在毕业论文中认真发挥指导作用。指导教师应严格按照要求，着重培养学生独立分析和解决问题的能力，同时要重视对学生进行思想政治教育，培养好的学风，注重教书育人。在毕业论文开始前，指导教师对有关的课题必须做好认真的准备 （三）指导教师应先指导学生制订出详细的计划，定期检查论文进展情况，全面掌握进度，及时向各系部负责人汇报。 （四）论文进展检查可分为四个阶段： 第一阶段，要求学生确定论题、查阅、搜集相关文献、资料，写开题报告。 第二阶段，要求学生完成论文初稿。 第三阶段，要求学生对照指导老师的修改意见修改论文初稿。 第四阶段，要求学生定稿并打印成文。 第六条　论文评阅与答辩 （一）学生在规定时间内完成论文后，由指导教师对论文的内容、撰写质量和工作量进行如实评价，并给出明确评分意见。若发现论文不符合学校规范要求时，退回给该学生，并说明所存在的问题。 （二）答辩之前，指导教师有责任督促学生将答辩资料（论文、翻译稿、外文原文）准备齐全。，资料不齐全者不得参加答辩。 （三）答辩小组一般由3～5人组成。每位学生均应对本人完成的工作做10分钟左右的陈述，然后由答辩小组提问10分钟左右。提问时应认真做好记录。答辩中指导教师不能代学生回答问题。 （四）答辩完成后，由答辩小组秘书根据记录和表决起草答辩评语，并向小组成员宣读，经答辩小组认定后认真填写《广西财经学院毕业论文答辩成绩评定表》，该小组成员签字后生效。对得分为优秀的论文，应列出其创新点或特点。 （五）答辩后，每一学生的资料装入一个资料袋，经学生、答辩老师教师和答辩小组长签字后由继续教育学院统一归档保管。 第七条　成绩评定 （一）毕业论文成绩实行百分制和优、良、中、及格、不及格五级制双轨评定，其中90分及以上为优，80～89分为良，70～79分为中，60（含）～69分为及格，60分以下为不及格。成绩评定必须公正客观，呈正态分布。 1.优秀 结构合理；观点正确、鲜明、有创新，有理论意义和实际价值；论据充分，逻辑性强；理论联系实际密切；资料详实、准确；文理通顺，文字精练。 2.良好 结构合理；观点正确，有独立见解，有新意；论据充分，逻辑性较强；理论联系实际比较密切；资料详实、准确；文理通顺，文字精练。 3.中等 结构基本合理；观点正确，论据较充分，有逻辑性；能够理论联系实际；资料比较详实、准确；文理通顺，文字上较精练。 4.及格 结构基本合理；观点基本正确，论据较充分，有逻辑性；能够理论联系实际；资料比较详实、准确；文理通顺，