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姜堰市2011-2012学年度第二学期期中测试
高二政治
第Ⅰ卷(客观题 共66分)
一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请在答卷上填涂你认为正确的选项。(本部分共33小题,每小题2分,共66分)
1.下列属于文化现象的有
A.参加人大代表的选举 B.参观常州博物馆
C.到电脑城买电脑 D.农民种田
2.在日常生活中,处处可以感受到文化与经济、政治的相互影响。这表现在
A、文化决定经济和政治的发展方向
B、一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治
C、文化是经济、政治的派生物和附属品
D、文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋
3.美国的“麦当劳”在全球开设了那么多连锁店,靠的不是资金,而是“麦当劳”文化。这说明
A.经济与文化日益交融 B.不同地域的文化日益融合
C.文化在综合国力竞争中越来越重要 D.文化影响人们的实践活动
4.下面三幅图片展现的是不同国家、地区的人们在相互见面时的一些礼节。这反映了
A.文化影响人们的认识活动和思维方式
B.文化对人的影响是深远持久的
C.文化影响人们的交往行为和交往方式
D.不同国家不同地区的文化是完全不同的
“正月灯,二月鹞,三月麦管做吹箫……”这首温州童谣,使我们重新打捞起对一个时代的文化记忆。悠悠岁月,童年的生活情趣,总使我们相思萦绕,难以忘怀。回答5-8题。
5.随着童谣声声,一个时代的文化记忆向我们走来。这表明文化对人影响的主要特点是
A.潜移默化 B.深远持久 C.有形直观 D.消极被动
6.温州童谣是人民通过对生活的长期观察和实践,以口头方式流传的艺术形式。这说明
A.文化是人们社会实践的产物 B.文化是一种社会精神力量
C.文化是对人们生活的复制 D.文化具有丰富多彩的形式
7.温州童谣是时代背景的镜子,保存着民间文学的精华,值得我们去重视和关怀。从传统文化的继承性看,温州童谣属于
A.传统习俗的继承 B.传统文艺的继承 C.传统思想的继承 D.传统道德的继承
8.温州童谣《吃馄饨》“姆姆你显能,阿妈教你吃馄饨”,其中“娒娒”指小孩,“显能”是乖乖的意思。你认为下列标题中最适合表明温州童谣与温州方言特色的是
A.继承传统,推陈出新 B.喜闻乐见,绚丽多彩
C.一方水土,一方文化 D.薪火相传,一脉相传
9.著名社会学家费孝通曾说过这样一句话:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”其中,“各美其美”是指每个民族都要发展自己民族的文化。那么,“美人之美”的含义是
A.要夸奖其他民族的文化
B.要尊重其他民族的文化
C.各民族的所有文化都是世界文化中不可缺少的色彩
D.民族文化具有多样性
10.中华民族之所以历经沧桑而锐气不减,千锤百炼而斗志更坚。其文化角度的重要原因是A.中华民族精神永不泯灭 B.坚持了中国共产党的领导
C.新时期爱国主义的要求 D.日益增强的精神生活需要
11.“人是文明的创造者,要创造文明,首先要创造文明的人。”为此,国家必须
①大力实施科教兴国战略 ②全力发展高新技术产业
③优先发展教育事业 ④努力培育“四有”公民
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.在中国格言的海洋里,有两个意义相近的古老格言:“四海之内皆兄弟”(子夏)、“四海之内若一家”(荀子)。这主要体现了中华民族
A.不畏强暴、英勇顽强的优良品格 B.礼仪为本、诚实守信的传统美德
C.开拓进取、自强不息的拼搏精神 D.注重团结、呼唤统一的民族精神
13.文化创新的作用,主要表现为
①不断推动社会实践的发展 ②促进民族文化的繁荣
③扫除民族文化交流的障碍 ④促使一种民族文化代替另一种民族文化
A.①④ B.①② C.②③ D.①③
14.某地地处皖江南岸,古为吴越、荆楚之地。其文化具有自己鲜明的地域文化特色,它是中原文化与越楚文化长期交融的产物。该地文化形成过程,从一个侧面反映了中华文化的
A.多样性 B.民族性 C.继承性 D.包容性
15.《论语》说“为仁由已”、“君子求诸已,小人求诸人”。这体现了中华民族精神的
A. 团结统一 B. 爱好和平
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