湖南省益阳市南县一中2015届高三上学期月考物理试卷解剖.doc

湖南省益阳市南县一中2015届高三上学期月考物理试卷 一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．其中1-8小题只有一个选项符合题意，9-12小题至少有一个选项符合题意，请将符合题意的选项的序号填入答题表格中） 1．在“探究弹性势能的表达式”的活动中，为计算弹簧弹力所做的功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，当每一段足够小时，拉力为每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”．下面几个实例中应用到这一思想方法的是( ) A．由速度的定义v=，当△t非常小，△x/△t就可以表示物体在t时刻的瞬时速度 B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动 C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用有质量的点来代替物体，即质点 D．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系 考点：物理学史． 专题：常规题型． 分析：用很短一段时间的平均速度表示瞬时速度，采用的是极限思维的方法． 在研究曲线运动或加速运动时，常常采用微元法，把曲线运动变成直线运动，将变速运动变成速度不变的运动． 质点是实际物体在一定条件下的科学抽象，是采用了建立理想化模型的方法． 研究三个物理量间的关系，控制一个量不变，采取的是控制变量法． 解答： 解：A、研究某一时刻的速度，往往去一段很短的时间，即让时间趋向于无穷小时的平均速度表示瞬时速度，采用的是极限思维的方法．故A错误； B、在推导匀变速直线运动位移公式时，采用微元法将加速运动微分成一段段匀速运动．采用了微元法．故B正确． C、质点采用的科学方法是建立理想化模型的方法，故C错误； D、在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，故D错误； 故选：B． 点评：在高中物理学习中，我们会遇到多种不同的物理分析方法，这些方法对我们理解物理有很大的帮助；故在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习． 2．酒后驾驶会导致许多安全隐患，是因为驾驶员的反应时间变长，反应时间是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间．表中“思考距离”是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离，“制动距离”是指驾驶员从发现情况到汽车停止行驶的距离（假设汽车制动时的加速度大小都相同）．分析表可知，下列说法正确的是( ) 速度 （m/s） 思考距离/m 制动距离/m 正常 酒后 正常 酒后 15 7.5 15.0 22.5 30.0 20 10.0 20.0 36.7 x 25 12.5 25.0 54.2 66.7 A．表中x为66.7 B．驾驶员酒后反应时间比正常情况下多1.5s C．汽车制动时，加速度大小为7.5m/s2 D．若汽车以20m/s的速度行驶时，发现前方40m处有险情，酒后驾驶能安全停车 考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系． 专题：直线运动规律专题． 分析：汽车先匀速运动和后匀减速运动，可以根据速度位移公式求解出减速的加速度大小． 解答： 解：A、制动距离多在思考距离变长，故x=36.7+m=46.7m，故A错误． B、反应时间内汽车做匀速运动，故从表中数据得到，多出的反应时间为：，故B错误． C、汽车制动时，加速度大小为：a==7.5m/s2，故C正确． D、若汽车以20m/s的速度行驶时，发现前方40m处有险情，酒后驾驶的制动距离为46.7m，大于40m，故不能安全停车，故D正确； 故选：CD． 点评：本题关键要明确制动距离的构成，然后结合运动学公式进行计算分析． 3．力F1单独作用在物体A上时产生的加速度大小为a1=5m/s2，力F2单独作用在物体A上时产生的加速度大小为a2=1m/s2．那么，力F1和F2同时作用在物体A上时产生的加速度a的大小范围是( ) A．0≤a≤6m/s2 B．4m/s2≤a≤5m/s2 C．4m/s2≤a≤6m/s2 D．0≤a≤4m/s2 考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用． 专题：牛顿运动定律综合专题． 分析：根据牛顿第二定律分别得出力F1、F2与加速度的关系，再研究力F1和F2同时作用在物体A上时合力的大小范围，再由牛顿第二定律求出加速度a的大小范围． 解答： 解：设物体A的质量为m，根据牛顿第二定律得： F1=ma1=5m，F2=ma2=m 力F1和F2同时作用在物体A上时合力的范围为 4m≤F合≤6m 根据牛顿第二定律得加速度范围为4m/s2≤a≤6m/s2． 故选C 点评：两个力F1、F2的合力的