湖北省浠水县高考复读中心学校2012届高考生物综合训练八新人教.doc

湖北省浠水县高考复读中心学校2012届生物综合训练八 1．亲核蛋白是在细胞核中发挥作用的蛋白质，有关亲核蛋白的说法错误的是才 A．亲核蛋白通过核孔进入细胞核 B．亲核蛋白都是在细胞质中合成的 C．亲核蛋白进入细胞核没有选择性 D．DNA聚合酶，RNA聚合酶属于亲核蛋白 2．黑朦性白痴是由于人溶酶体内缺少一种酶造成的遗传病。溶酶体内含有多种酶，内部的pH为5，细胞质基质的pH为7．2。以下有关黑朦性白痴和溶酶体的说法错误的是 A．黑朦性白痴产生的根源是基因发生了突变 B．溶酶体膜能主动运输H+进入溶酶体，故其基质pH较低 C．溶酶体内少量的酶进入细胞质基质后，仍有很高的活性 D．溶酶体内的多种酶由核糖体合成，在内质网和高尔基加工，由囊泡转运而来 3．科学研究发现，某植物茎段再生时，根总是由近根端长出，叶 从近苗端长出（见右图），这种现象被称为极化再生。下列说 法不合理的是 A．近根端与近苗端基因的表达情况不同 B．茎段截取后近根端的生长素向着近苗端运输 C．极化再生过程中发生了细胞分裂和细胞分化 D．生长素对离体茎段细胞的生长具有重要调节作用 4．下面甲图是某一高等动物体内细胞分裂的示意图，乙两曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化。下列有关叙述正确的是 乙 乙 A．bc段和hj段可能对应于同一细胞分裂图 B．甲图相应的是乙图中的hj段 C．如果不考虑基因突变，则等位基因分离可发生在乙图中的hj段 D．甲图中染色体、染色单体、核DNA之比为1∶2∶2，是观察染色体形态和数目最好的时期 5．关于探究酶特性的实验叙述中，正确的是 （ ） A．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液为底物 B．若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照 C．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测 D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测 6．将大肠杆菌在含有15N标记的培养液中培养后，再转移到含有14N的普通培养液中培养，8小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA分子占总DNA分子的比例为1/16，则大肠杆菌的细胞周期是（ ） A．2小时 B．5小时 C．1.6小时 D．1小时 7．下列生理过程中，不需消耗ATP的是（ ） ①水光解形成H+ ②C3的还原 ③肾小管重吸收Na+ ④抗体的合成与分泌 ⑤血液与组织液间气体交换 ⑥有丝分裂 ⑦主动运输 A．①②③ B．⑤ C．①④⑤ D．①⑤ 8．将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同体积、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，下列有关说法正确的是（ ） A．甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同 B．甲、乙两叶片的光合作用强度在一段时间后都将逐渐下降 C．若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低，则甲叶片的呼吸强度一定比乙低 D．若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低，则甲固定CO2的能力较低 9．如图为P1、P2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动。A室内溶液浓度为2mol/L，B室内溶液浓度为1.5mol/L，C室内溶液浓度为1.5mol/L，实验开始后，P1、P2分别如何移动？最终分别移动到什么刻度上停止？ A. P1向右、P2不动；8、12刻度处 B．P1向右、P2向右；7、12刻度处； C．P1向右、P2向右；7、11.5刻度处 D．P1向右、P2不动；8、11.5刻度处。 10．当呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等.利用如图所示装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，下列构思可以达到实验目的的是（ ） A．甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定O2释放量，乙装置在黑暗下测定CO2 释放量 B．甲装置烧杯中盛放清水，测定CO2释放量，乙装置换成CO2吸收剂测定O2 消耗量 C．甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测 定O2消耗量 D．甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂（可吸收和放出CO2），测定氧气消耗量，乙装置放死亡 种子作对照 11．下列说法错误的一项是（ ） A．胰岛素、胰蛋白酶、呼吸酶和胰高血糖素肯定不能都在人体的同一细胞中合成 B．尝试制作真核细胞三维结构模型、建立减数分裂中染色体变化的模型、制作DN