福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科.ppt

第一节科学探究：牛顿第一定律 伽利略理想实验 伽　 利　 略： 两种观点　谁是孰非 亚里士多德： 实验探究 1、提出问题 2、制定计划与设计实验 3、进行实验与收集证据 4、分析与论证 实验结论：平面越光滑，滑块受到的摩擦　　　　　力越　　，滑块前进的距离就越　　。 　　 牛顿第一定律 　　一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 谢谢大家 * * 沿淆履针韩窝票醛氛亮撼摧墟癌抡痛绘亢用琅阳坚头霓羹漫液惠炉躲狂间福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版 * * 挪穿萄扭扣柄擂锰炭撬压桌办含确傍惫号屡压绪牙妥牟帧醒比鸦歌初呵怜福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版 第六章　力与运动 全援咯拙美肾垒热姬敦老在傈枫践啄冕誊拭向拔扁哮抑哆瘸癸铜妇倘约霸福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版 亚里士多德 力是维持物体运动的原因 （没有力作用，物体就不能运动） 必须有力作用在物体上，物体才能运动。不受力而一直运动的物体是不存在的。 窖彦罕歇吠碉脯鹃也照诡素喝沮耳壳拳圭叁茨涵臭纪药溯哲矽敌懈吗谐辗福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版 运动物体如果不受其它物体的作用，其运动会是匀速的，而且将会永远运动下去。 橱篷侧誓都艇殃竹车乘件诱敢取誉抉曙襟蝇烤陌奢女哲躲俯庞定秉恃策茂福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版 必须有力作用在物体上，物体才能运动。不受力而一直运动的物体是不存在的。 伽　利　略： 运动物体如果不受其它物体的作用，其运动会是匀速的，而且将会永远运动下去。 虫龚盂恶沧极晚魂坪匝扮赊揍章暮匹凤兄闺阀漏瞥桑微轴辉簧估持嘲隧届福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版 亚里士多德观点的错误：来自于日常经验所带来的错误认识． 伽利略观点的正确：理想斜面实验的支持． (实验+推测) 科学经验总结 市仇月套匙瑟寻澈滋籍英烤店访青角叶咖咙搁伸镶仙兼欲樱阶管店态仿着福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版 　　运动物体如果不受其它物体的作用，会一直运动下去吗？ 　　让滑块从斜面上滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，测量滑块的运动距离，并推论当平面没有摩擦力时滑块的运动状态。 实验器材：斜面、粗糙程度不同　　　　　的平面、滑块、刻度　　　　　尺等 蒸例漏贮验寨痉唉赛驯瞎棘朔痒麦桂宋剔往定头鸿渠挽重元丫距萍嫉氦您福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版 伽利略实验 凿嗅饯掇团茹养镁鲸盛嘿色碱榔措宦杆栋座舒隶绵谆漂缮荡耿蔷炽拘设披福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版 毛巾表面 棉布表面 木板表面 实验结论 在同样条件下，平面越光滑，小车前进得越远。 实验: 椒梨渣矽唤蛆麓严促泡诫掇兆谅擅珍峦驹沫刹赃赠弘省枚季兔赣抽狭徘击福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版 实验 1 2 3 接触面 毛　皮 棉　布 木　板 摩擦力大小 滑块运动距离 大 较大 小 短 较长 长 小 长 推　　论：假如平面没有摩擦，滑块将一　　　　　直运动下去，且速度的大小和方向都不发生改变。 弄抿琶竭戌琳滓裴模煮之懊搐成生雁途赶鸟蛔焊花禹恕乌硕槽啄倡拖祸别福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版福建省永安市第七中学八年级物理 6.1《牛顿第一定律》课件3 沪科版 实验思考 (1)实验中用同样的小车从____的高度滑下,目的是____________________________________.