生物复习解答.doc

第一单元：生物和生物圈? ??? 1.生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。 2.生物能进行呼吸。 3.生物能排出身体内的废物。? 动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。? 植物排出废物的方式：落叶。? 生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5.生物能生长和繁殖。? 6.除病毒以外，生物都是由细胞构成的。? 生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。? 生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。? 2.影响生物的生存的环境因素：? 非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。? 例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。? 3.生物对环境的适应和影响：? ? 生态系统的概念和组成? ??概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。?? 组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等? 1.食物链和食物网：? ??? 生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。? 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质也会通过食物链不断积累。? 写食物链时注意：只能以生产者开始，以最高层消费者结束。? 2.列举不同的生态系统森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等，生物圈是最大的生态系统。??? 第二单元? 1.利用显微镜观察装片? ??目镜看到的是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。? 显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30＝300?③?在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中 央。? ?区分污点的位置：移动装片，污点跟着移动，污点在装片上；转动目镜，污点跟着移动，污点在目镜上；移动装片和目镜，污点都不动，则污点在物镜上。? 2.细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能? ①细胞膜------保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。??? ? ②细胞质------活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。?? ③细胞核------在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有遗传物质。? ④细胞壁-----支持和保护作用? 3.植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡。??? 4.叶绿体：将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。 5.线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。?17、细胞核在生物遗传中的作用? 细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。? 细胞通过分裂产生新细胞：分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。? 细胞分化形成组织。? 植物的四大组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织?人体的四大组织：上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织?20、人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体? 植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体（植物体无系统）?22、绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶（属于营养器官）、花、果实、种子（属于生殖器官）? 只有一个细胞的生物体? 酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是单细胞生物，能独立生活，有一切生理活动。? ?10.赤潮形成的原因：水体富营养化，单细胞生物大量繁殖。? 病毒的形态结构和生命活动的特点? ?（1）种类：按寄生细胞分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（噬菌体）? ?（2）结构：有蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成。没有细胞结构。????????????? （3）生活：必须寄生在活细胞中。? ??? 第三单元? 1.区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。? ? 藻类植物：大都生活在水中，能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。?常见的藻类植物：水绵、衣藻、海带、紫菜。? ? 苔藓植物：大都生活在潮湿的陆地环境中，有茎、叶，根为假根，叶只有一层细胞，没有输导组织的分化，可作为监测空气污染程度的指示植物?常见的苔藓植物：葫芦藓、墙藓。? 蕨类植物：大都生活中潮湿环境中，具根、茎、叶，有输导组织。??常见蕨类植物：肾蕨、卷柏、满江红。?28、区分常见的裸子植物和被子植物? ? 裸子植物：