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江西省上饶市广丰县2016届九年级上学期第一次月考化学试卷
一、单项选择题(每小题只有一个选项是正确的,请把答案写在题后的答题卡内,共20分)
1.生活中的下列变化,只发生了物理变化的是( )
A.食物腐败 B.酒精挥发 C.火柴燃烧 D.铁器生锈
考点:物理变化的特点.
专题:物质的变化与性质.
分析:本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.
解答: 解:A、食物腐败有新物质生成,属于化学变化,故错;
B、酒精挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故正确;
C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,故错;
D、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,故错.
故选:B
点评:搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.
2.下列氧气性质的描述中属于化学性质的是( )
A.氧气是一种无色无味的气体
B.氧气不易溶于水
C.氧气可以使带火星的木条复燃
D.氧气液化可以变为淡蓝色液体
考点:化学性质与物理性质的差别及应用.
专题:物质的变化与性质.
分析:物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.
解答: 解:A、氧气是一种无色无味的气体,属于物质的颜色、状态属于物理性质,故A错;
B、氧气不易溶于水,属于物质的溶解性,属于物质的物理性质,故B错;
C、氧气可以使带火星的木条复燃,是利用氧气的助燃性,属于化学性质,故C正确;
D、氧气液化可以变为淡蓝色液体,属于状态的改变,属于物理性质,故D错.
故选C.
点评:物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.
3.2015年6月1日,“东方之星”沉船事故救援时,潜水员钢瓶中携带的气体是( )
A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.二氧化碳
考点:氧气的用途.
专题:氧气、氢气的性质与用途.
分析:根据潜水员潜水时需要进行呼吸,氧气能供给呼吸,进行分析判断.
解答: 解:A、潜水员潜水时需要进行呼吸,氧气能供给呼吸,潜水员钢瓶中携带的气体是氧气,故选项正确.
B、潜水员潜水时需要进行呼吸,氧气能供给呼吸,潜水员钢瓶中携带的气体是氧气,而不是氮气,故选项错误.
C、潜水员潜水时需要进行呼吸,氧气能供给呼吸,潜水员钢瓶中携带的气体是氧气,而不是水蒸气,故选项错误.
D、潜水员潜水时需要进行呼吸,氧气能供给呼吸,二氧化碳不能供给呼吸,潜水员钢瓶中携带的气体是氧气,而不是二氧化碳,故选项错误.
故选:A.
点评:本题难度不大,了解氧气的重要用途、能供给呼吸是正确解答本题的关键.
4.人类生存离不开空气,下列说法错误的是( )
A.空气是一种宝贵的资源
B.空气中体积分数最大的是氮气
C.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一
D.大量焚烧秸秆不会给空气带来PM2.5
考点:空气对人类生活的重要作用;空气的成分及各成分的体积分数;空气的污染及其危害.
专题:空气与水.
分析:A、根据空气的重要作用,进行分析判断.
B、根据空气中各成分的体积分数:按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%,进行分析判断.
C、根据氧气的化学性质进行分析判断.
D、露天焚烧垃圾会产生一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物等空气污染物,进行分析判断.
解答: 解:A、空气是人类生产、生活所必须的,是一种宝贵的资源,故选项说法正确.
B、空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%,则空气中体积分数最大的是氮气,故选项说法正确.
C、PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一,故选项说法正确.
D、露天焚烧垃圾会产生一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物等空气污染物,会造成空气污染,故选项说法错误.
故选:D.
点评:本题难度不大,了解空气的用途、空气的组成成分、氧气的化学性质与用途、空气的污染等是正确解答本题的关键.
5.实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是双氧水,有同学提出在试剂中加入二氧化锰用带火星的木条检验.这属于科学探究中的( )
A.猜想假设 B.收集证据 C.设计实验 D.得出结论
考点:科学探究的基本环节.
专题:科学探究.
分析:科学探究的主要环节有提出问题→
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