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《双赢领导力》
【课 纲】
【主讲嘉宾基本资料:刘有法
实战营销专家、管理咨询专家;
“营销九段”创始人 ;
入选《大师的智慧》100位世界级大师。
曾为中国职业经理人高级资格认证、国家银河培训工程、总裁研修班、EMBA研修班担任主讲;
曾为不同行业大中型企业做过管理咨询、品牌营销策划与实战指导;
曾为国内多地县域经济、乡村经济做过深入研究与发展指导。
【课程对象:企业董事长、中高层经理人。
【课程目的:
通过本专题学习,使学员从洞悉人才、激励人才、有效授权、绩效考核、素质提升“五大层面”来提升自身的领导艺术和管理方法,推进组织再上新台阶,实现领导与员工之间真正的双赢。
【课程收益:解决学员“五大盲点”:
选择盲点:如何组建强势团队?
激励盲点:如何锁住员工的心?
授权盲点:如何进行有效授权?
考核盲点:如何进行高绩效考核?
提升盲点:如何改善行为表现?
【本专题分为五个部分:
第一章 洞悉能力;
第二章 激励能力;
第三章 授权能力;
第四章 驾驭能力;
第五章 教授能力。
《双赢领导力》
【课 纲】
第一章 洞悉能力;
【洞悉能力的重要性:(略)
第一节 组织机制;
【组织机制的要义:(略)
【企业用人原则:
A 进入机制;
【进入机制“四步曲”:
【为何“四步曲”中重心在核实?
【如:某企业何以在市场付出沉重代价?
B 发展机制;
【发展机制做好“三件事”:
1 目标定位:
【为何目标定位?
【如何目标定位?
2 敬业精神;
【为何打造敬业精神?
【如何打造敬业精神?
3 督导指点;
【为何督导指点?
【如何督导指点?
C 退出机制.
【退出机制运用“两种方式”:
1 以价值划档:
【如何划分四档?
2 以能力划档;
【如何划分四档?
3 企业死亡线。
【何为“企业死亡线”?
第二节 上岗资格
【员工入职的要义:(略)
A 共同资格;
【共同资格“两大要素”:
1 价值观;
2 专业能力;
【企业需要“三个层面”的人才:
高层、中层、基层……
B 高管资格;
【总经理入职达到“三能”:
【何为高管的低端线与高端线?
C 中基层资格。
如:财务经理入职守住“两条线”?
【何为财务经理的低端线与高端线?
如:营销经理入职达到“两个”会做:
【何为营销经理的低端线与高端线?
如:营销员入职达到“两个突破”:
【何为营销员的低端线与高端线?
第三节 评判要素
【职务评判的要义:(略)
【中高层管理者评判“三大要素”:
A 人格的影响力;
如:某企业何以在快速发展时轰然倒下?
B 下属能力的发展;
如:某企业市场主管何以创造销售奇迹?
C 主管不在的工作成效;
如:某企业何以工作效益如此低下?
【企业用人的“三个误区”:
【附:
A 本章要点提示:
1 企业用人原则是什么?
2 企业用人“三大机制”的要点是什么?
3 企业总经理、财务经理、营销经理、营销员的入职资格是什么?
4 评判中高层管理者的“三大要素”是什么?
B 本章小结语。(略)
第二章 激励能力
【激励能力的重要性:(略)
企业管理的“四个时代”:
第一节 激励政策
A 特种政策;
【人才特种政策达成“两给”:
1 如何给人才发展的空间;
2 如何给人才合理的报酬:
B 股份政策;
【员工持股:
1 企业股份合作的前提与特征:
(1)前提解决“三个问题”:
(2)特征体现“三个相结合”:
2 企业股份合作的比率与方法;
(1)参照“两种比率”;
(2)参照“两种方法”:
第二节 薪酬激励
A 中高层管理者薪酬设计;
【“四个方向”:
1 内部持股;
【内部持股实施关注点:
2 年终提成;
【年终提成实施关注点:
3 职业年薪;
【职业年薪实施关注点;
4 风险承包。
【风险承包实施关注点:
B 管理人员薪酬设计;
【“两大要素”:
1 基本薪酬;
【基本薪酬构成要素:
2 绩效薪酬;
【绩效薪酬设计的“两个时期”:
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