2009——2013年语文学考 语用和作文题.docx

2009年湖南省普通高中学业水平考试试卷20.根据下面的提示，完成后面的题目。（3分）语言交际中，有一些话说出来可能会引起听者的不快和反感，因此，就有必要变通一下说法，这就是我们平常所说的“委婉语”，例如《祝福》中短工把祥林嫂“死了”说成“老了”。现实生活中，对别人提出请求或批评别人也最好把话说得委婉些：（1）不想让别人抽烟，说“朋友，吸烟有害健康”, 一般会比说“不要抽烟”更容易让人接受；（2）不允许别人践踏花草，说“小草有生命，脚下请留情”，一般会比说“禁止践踏花草”更容易让人接受； （3）劝别人不要在阅览室喧哗，说“同学，沉默是金啊/此时无声胜有声啊”，一般会比说“严禁喧哗”更容易让人接受。21.相关调查显示，青少年近视现象越来越严重。为提醒青少年正确用眼，预防近视，电视台准备拍摄一则公益广告，请你拟写一条广告语。（4分）注意：⑴紧扣主题；⑵运用修辞手法；⑶不超过20字。注意用眼卫生，提高生活质量/眼睛是心灵的窗户，请擦亮自己的窗户（4分，符合题意3分，修辞1分）四、作文（40分）22．生活中许多事情，只要我们主动一些，往往会出现新的局面。“毛遂自荐”是主动推荐自己，从而脱颖而出；“负荆请罪”，是主动承认错误，终于化解了矛盾；“欲穷千里目，更上一层楼”，是主动追求，以达到更高的目标。请结合你对生活的体验，以“主动”为题，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）不少于700字；（3）不得透露个人相关信息。作文评分标准：注：（1）每错3个字扣1分，重现不计，扣满2分为止。（2）每少50字扣1分。（3）特色加分：达到下列四项之一者可加2—3分；特别突出的可加5分，但是总分不得超过满分。①立意有深度，见解独特，有创意。②感情真挚，有自己的深切感悟。③构思或选材丰富、新颖，④语言生动，有文采。2010年湖南省普通高中学业水平考试试卷20、阅读下面材料，按要求回答问题。（4分）今年4月初，国家广电总局向央视等媒体下发通知，在主持人口播、记者采访和影视字幕中，不能使用外语及外语缩略词，如NBA、GDP、WTO、CPI等，如遇特殊情况必须使用，要在外语及外语缩略词后加中文解释。对此“屏蔽令”，众说纷纭，人民日报海外版教科文卫部主任、高级编辑傅振国认为，新规定虽然会带来一些不习惯，但只是暂时的，“如果在NBA刚来到中国时，我们就把它翻译过来并简化，比方叫‘美篮联’，现在应该也习惯了”，对于翻译名词太长或没有对应的汉语词汇的问题，可以通过创造新词来解决，如激光、电脑、手机等，都是简单易懂的翻译，而著名语词收集人黄集伟认为语言的形成是一个自动筛选的过程，对于已经形成的语言习惯，这样的硬性规定是逆潮流而动的。（节选自《中国青年报·文化周转》2010年4月20日）请用简要的语言概括以上材料的主要信息。（不超过40个字）（2分）主要信息：国家广电总局关于外语及其缩略词的“屏蔽令”引发不同意见。或：国家广电总局新近对央视媒体发出限制使用外语及其缩略词的通知，对此举措，众说纷纭。（两层意思写全给2分，只写一层意思给1分）。（2）对此“屏蔽令”，说说你的看法，并阐明理由。（2分）看法：___________________ 理由：___________________示例①：完全赞同。捍卫母亲的纯洁，是维护民族尊严，弘扬爱国主义精神的具体表现；将英语翻译成汉语才更有利于广大民众学习外来先进文化，因为我国懂英语的人毕竟是少数。示例②：不完全赞同。因为任何新词的形成都有一个过程，应该让外来词自然汉化，不必强行禁止。示例③：不赞同。不利于科学技术的交流，不符合全球经济一体化的大趋势。（多元解读，言之成理即可。2分，态度不明确，表达不规范，思维不清晰，酌情扣分。）21、在语言交际中，人们为了保持礼貌或者有意制造幽默，不直接说出心中的意思，而是曲折地表达言外之意，以得到更好的表达效果，请分别写出下面三段对话中划线句子的言外之意。（3分）（1）甲：五一节一起去郊游吧。乙：我听天气预报说，那几天要下雨。(五一节不打算一起去郊游。)甲：你觉得我的文章写得怎么样？乙：你的字写得还不错。(你的文章写得不怎么好)（3）诗人：我一向不把标点符号当作一回事儿，请你帮忙点一下好了。编辑：我对标点符号是很当一回事儿的，下次投稿请只填好标点符号，诗句由我加写好了。(连标点符号都不重视，就不要投稿了。)四、作文（40分）22、以“_________，让生活更美好”为题，写一篇文章。要求：（1）请在题目横线上填写相应的词语，如“读书”“宽容”“环保”“友情”，或其他；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于700字；（4）不得透露个人相关信息。评分标准：类型内容结构语言卷面:一类卷（40-36分）中心明确内容具体感情真实符合题意层次分明结构完整语言通顺用语准确卷面整洁书写工整二类卷