2011年全国自考比较教育模拟试卷.docx

2011年全国自考比较教育模拟试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1. 在英国被誉为“家长宪章”的是()A. 《1990年教育改革法》B. 《1992年教育改革法》C. 《1988年教育改革法》D. 《1994年教育改革法》答案：C2. 19世纪末到20世纪中叶，英国比较教育的先驱是()A. 汉斯B. 阿诺德C. 朱利安D. 萨德勒答案：D3. 法国《基佐法》颁布于()A. 1804年B. 1833年C. 1802年D. 1919年答案：B4. 为了回击前苏联人造地球卫星的挑战，美国国会于1958年通过了()A. 《毛雷尔法》B. 《史密斯—休士法》C. 《国防教育法》D. 《退伍军人重新适应法》答案：C5. 苏联解体是在()A. 1990年B. 1991年C. 1993年D. 1994年答案：B6. 联邦德国在文化教育领域实行()A. 自由主义B. 宗派主义C. 联邦主义D. 无政府主义答案：C解析：（P187）7. “比较四步法”的第三个步骤是()A. 比较B. 并置C. 解释D. 描述答案：B8. 结构功能主义的提出者是()A. 安德森B. 福斯特C. 帕森斯D. 康德尔答案：C9. 美国小学最流行的形式是()A. 科任制B. 双重进度制C. 小队教学制D. 包班制答案：D10. 被美国联邦政府视为“当代第一要务”的是()A. 军事B. 经济C. 体操D. 教育答案：D解析：（P120）二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1. 就横向组织而言，美国小学的教学组织可分为()A. 包班制B. 科任制C. 多级制D. 双重进度制E. 小队教学答案：A^B^D^E^解析：（P128）美国小学的教学组织，分为纵向组织和横向组织。就纵向组织而言，有分级制、多级制和不分级制三种。就横向组织而言，教学的组织形式又可以分为包班制、科任制、双重进度制和小队教学。2. 联邦德国规定义务教育为10年的两州是()A. 巴伐利亚B. 柏林C. 北威D. 慕尼黑E. 巴符答案：B^C^3. 比较教育的主要研究领域包括()A. 外国教育研究B. 区域教育研究C. 国际教育研究D. 外国教育史研究E. 古代教育与现代教育的比较研究答案：A^B^C^4. 英国现行学制可分为二个系统，即()A. 学前教育系统B. 公共教育系统C. 高等教育系统D. 基础教育系统E. 独立学校系统答案：B^E^5. 在学校内部管理上，俄罗斯确立的办学原则有()A. 学校自治B. 民主管理内部事务C. 学校向公民免费D. 公平竞争E. 世俗性答案：A^B^解析：（P274）在学校内部管理上，俄罗斯适当下放了教育的管理权限，明确学校是独立的办学实体的法人地位，确立了学校自治、民主管理内部事务的办学原则。6. 汉斯明确列举的影响教育的主要因素有这样几类()A. 自然因素B. 宗教因素C. 社会因素D. 世俗因素E. 人为因素答案：A^B^D^解析：（P54）7. 在德国，实施职业技术教育的学校主要有()A. 职业学校B. 职业专科学校C. 职业补习学校D. 专科高中E. 专科学校答案：A^B^C^D^E^8. 国际教育教学法研究的主要内容包括()A. 少数民族教育的研究B. 关于和平教育的研究C. 国际理解教育研究D. 国际人口与生态环境教育的研究E. 建立国际课程和教学常规的研究答案：A^B^C^D^E^9. 在下列文献中，属于比较教育专业重要学术期刊的有()A. 《比较教育评论》B. 《比较教育》C. 《比较》D. 《比较教育研究》E. 《展望》答案：A^B^C^D^E^10. 在比较教育研究中，属于第一手材料的可以是()A. 实地考察资料B. 问卷材料C. 国家重要教育法令D. 教学大纲E. 统计年鉴答案：A^B^C^D^E^三、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1. 结构功能主义答案：结构功能主义：西方社会科学的一种理论。这种理论认为，在一个社会系统整体中，各个部分都发挥着各自独特的功能，以维持社会系统的相对稳定。20世纪50年代，这种理论逐渐成为西方比较教育研究的主流，主要代表人物有安德森、福斯特等。持结构功能主义观点的比较教育学家把教育如何发挥其社会功能以维持特定社会结构当作比较教育研究的主线，强调教育在维持社会系统的稳定和整合社会方面的功能。2. 教育依赖理论答案：教育依赖理论：20世纪60年代末在西方社会科学领域开始流行的一种理论，主要认为不发达国家之所以不发达，是因为它们在经济、政治、文化和