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应急演练周工作总结
应急演练周工作总结
为全面落实科学发展观,切实履行教育局安全工作应急guǎn lǐ职能,坚持以人为本,、预防为主、依法guǎn lǐ、正面引导,广泛宣传和普及安全应急guǎn lǐ知识,提高广大师生应急避险和自救互救能力,最大限度地减少因安全事故和突发事件造成的人员伤亡和财产损失,培养学生的自我防护能力,为教育快速、和谐发展创造安全稳定的社会环境。
一、我校于10月17日举行了安全疏散应急预案演练活动,校长管德利同志为总指挥。当办公室接到某教师打来电话,称发生火情危及师生安全时,总指挥管德利核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥孙桂茂立即到达现场进行指挥,副总指挥张英发出广播及警报信号,各班马上停止上课,在任课老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。整个过程从下达命令到指定地点全部集合,所有学生全部撤离共用了2分10秒左右结束。有五个班级最快时间用了不到1分钟。参加本次演练的是全体师生(共计16个班,740名学生和50名教师)。
存在的问题是:
1、个别组的个别教师没有紧张感,认为是个演练,没有引起高度重视。使整个演练有的环节慢,学生也不太紧张和高度重视。
2、在撤离过程中,各楼层不能互相帮助,整体感不强。
3、紧急救护工作不完善,没有准备好必备的药品和器材,一但在事故中出现受伤的学生,没有药品和相应的器材及设施,会使受伤的学生伤情得不到马上治疗。
在这次演练周活动中,我们使我们对安全疏散应急预案演练有了一定的认识,并积累了一些经验,为以后各种突发事件打下一定的基础,分析这次演练周活动的经验和教训,我们认为首先要加强教师自身的认识,只有教师自身的认识高了,才能带动学生很好的认识。其次是多搞这样的活动,使全体师生在活动接受教训;在活动中认识不足;在活动中提高自已。
二、我校还通过班会、板报、集会等不同形式宣传安全活动周的各项内容。
通过开展演练周活动,进一步提高学校领导、教师的组织和应急救援能力;强化应对各类安全事故和突发事件的自救和抢险技能;提高快速反应能力,应急救援以及协同作战能力;提升我校对突发事件的处置能力,确保在安全事故和突发事件发生后,能有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害,保障师生的生命财产安全。
应急演练周工作总结
为大力宣传应急救援知识和技能,强化政府应对突发公共事件的处置能力,增强救援队伍的抢险战斗力,提高群众的自救互救能力,按照《郑州市人民政府安全生产委员会办公室关于开展应急预案演练周活动的通知》(郑安委办〔2011〕19号)文件的要求,郑州市人民政府安委会办公室、郑州市安全生产应急救援指挥中心于6月13日至19日精心组织了安全生产应急预案演练周活动。在河南省生产安全应急救援指挥中心、郑州市人民政府应急办的精心指导下,在各相关单位的密切配合下,活动取得了良好效果。活动周期间,全市设置演练科目共36类82项,动用主要装备器材500余台(件、套),直接参加演练人数达1.5万余人。为更好地回顾安全生产月尤其是演练周期间的应急演练情况,现总结汇报如下:
一、主要做法
(一)周密计划,为活动顺利开展打好基础
为做到早谋划、早安排,5月下旬,市政府安委办领导便明确了负责演练周活动筹备工作的主管领导、组成人员和办事机构,指定由市安全生产应急救援指挥中心具体负责应急预案演练周的筹备工作。并下发了郑安委办〔2011〕19号文,对演练周期间的工作安排、重点内容及有关要求做出了全面部署。全市各有关部门和单位迅速行动,精心准备,于6月初分别上报了应急演练计划表,为演练活动的顺利开展奠定了扎实基础。
(二)突出重点行业,保证演练活动高质量进行
结合我市经济结构和生产安全事故的特点,演练过程中我们主要突出了以下几点:一是以矿山、危险化学品、建筑施工、道路交通、城市燃气等高危行业企业为重点,开展综合应急演练。高危行业企业在应急预案演练周期间,针对危险源的各种危险、危害因素开展多种形式的应急演练,共进行20余次较大规模演练,提高了高危行业企业的应急救援能力,强化了政府和企业协同处置安全生产事故的综合应急能力。二是强化基层演练,提高其应急响应与处置能力。有关部门组织了相关的针对基层的应急演练,如对辖区高层住宅、学校、商场等人员密集场所突出了疏散、逃生以及自救互救等演练内容。三是发挥各应急救援部门的作用,提高协同作战的能力。应急救援部门之间的协同演练,提高了应急救援队伍的应急作战能力,达到了不同单位和部门之间快速有效、协同联动的效果。
(三)加强重点指导,确保演练不走过场
为准确掌握演练情况,及时发现问题,市安全监管局和市安全生产应急救援指挥中心,重点对危险化学
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