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开学第一天的感受
开学第一天的感受
大人的世界总是复杂揣测的,相对而言孩子的世界是那么的干净单纯而美好,从事幼教工作让我接触到了一个梦幻而多彩的世界,这里有孩子银铃般的笑声,清晨迎着孩子们花一样的笑脸我仿佛看见了早晨新生的旭日。
在幼儿园工作的日子里我收获了很多的感动有的是来自同事间的关心,幼儿园作为我人生工作的起点,刚从大学的校园走出来我的身份不再是学生更换了一个角色走入了一个充满童趣的教室,同事们帮助了我很多教会了我如何备好一堂课,如何完善我的教学,如何用孩子一样的话语跟幼儿交流,从小我是个内敛的人,情绪总是让人感觉波然不惊,感受不到那么多的光和热。同事们告诉我只有让自己快乐的情绪去感染幼儿,幼儿才会敞开心扉真心接纳你,慢慢的学着用稚趣的语言去模仿小动物的叫声去讲那些神奇而美丽的童话,孩子们总能被这样的声音深深的吸引我们一起时而惊叹时而欢呼时而雀跃。我们一起走进了童话的殿堂,就是这样作为老师的我们总是要很努力的去营造孩子们童年美好的梦,并且要小心的呵护好每一个孩子的买梦这是我们的责任。
幸福的时光是那么多但也总会遇到些或多或少的烦恼,上学期带的中【3】班马上要升入大【3】了,很遗憾的是不能和孩子们一起进入新的年级我开始担心了,这么小点的孩子过了几个月可能早把我忘了吧。过了一个暑假回来,孩子们就像喝饱了水的小树苗一个个长得又高又壮,看见孩子们欢天喜地的迈入了新的班级,我的心霎时酸酸的,日子久了感情也深了,他们是我第一次工作带的第一个班学生,倾注了我太多的热情。现在他们要升班了我是既高兴又难过,高兴的是小不点们长大了要读大班了,难过的是那个教室没有我呀。我也迎来了新的一批学生,孩子们看起来都还是那么稚嫩每一个我都很陌生,我开始茫然了。开学第一天新生入园有好多幼儿还不能适应新的环境刚进教室就哇。哇大哭起来,作为一个新老师我第一次面对这样的场景,孩子们的哭声惊的我手足无措,看见他们哭得那么声嘶力竭我都想哭了。我开始怀念我以前的学生了如果是他们,他们才不会哭,他们会抱着我笑眯眯的给我世界上最美丽的笑脸。再看看眼前这群眼泪鼻涕直流的孩子我犯愁了,哄了这个那个眼泪又开闸了忙的我晕头转向,还不见成效。这时有个奶奶抱着他的小孙子来上学了,孩子怯生生的躲在奶奶的怀里不肯下地,我赶忙迎了上去张开手想抱住孩子,可孩子使劲的拽住奶奶的衣服说什么也不让我抱,这时奶奶开始开导小孙子了她说;洋洋别怕,老师会像妈妈一样爱你的,她会像妈妈一样给你讲好听的故事。奶奶的这句话深深的触动了我。老师会像妈妈一样爱你,我开始明白了我责任的重大。这些孩子刚离开了妈妈的怀抱来到幼儿园这个大家庭,他们的哭声不正是在呼唤妈妈的爱吗。老师像妈妈那我所要给予给孩子们的应该是妈妈的温暖。我重新收拾好心情,用积极的心态投入到我的工作中,孩子们的哭声渐渐少了,教室里有了欢乐的歌声,孩子们那一声声稚嫩的何老师,让我心里顿时有了无比的自豪感和满满的幸福感。
最让人欣慰的是每次迈入大三的教室,孩子们还会和从前一样拥过来抱住我,有几个胆大的会嘟着小嘴亲亲我,最让人感动的是有个孩子抱住我说她想我了。简短的一句话让我感受到了孩子们对我的思念。有时走在大街上也会听见孩子们对他们的爸爸妈妈说你看那是何老师她曾经教过我们。
时间没有让孩子们忘记我,就算有一天他们不记得了。我也会记得他们带给我的感动,每一个瞬间都是幸福快乐的。我祝福这群善良的孩子们茁壮成长。我也会在我的幼教岗位上奉献我所有的爱,用心的培育好我们祖国的花朵。
开学第一天的感受
开学第一天,接了新班,收作业,发新书,很是繁忙。现在的书包装越来越精致,印刷也精良,学生要学习的科目也越来越多,数了数,连教材带教辅,每个孩子达12种之多。带领着几个大个子男孩子从一楼到五楼,气喘吁吁,来回几趟,终于把书全部搬到教室。教室里已经喧闹一片,离开了老师的管教,分别多日的孩子如入无人之境,每个嘴巴都在拼命地说,完全无视他人的感受。面对老师的忙碌和辛苦,这些孩子目中无人,好像别人为他服务理所应当。
文文的桌子坏了,两个男生自告奋勇地帮忙修理。当大汗淋漓的男孩子终于修理好了桌子,我向这两个孩子伸出了大拇指。而文文却旁若无人,扭头说话,好像这件事情和她一点也不相干。
看到这种情形,我心疼!这是我们教育的缺失。家庭教育失德、失礼、失察,教育遵循工业化模式,只问成绩不管做人,急于求成,急功近利,只想在短期的时间内明显的出成果,忽略了伦理教育,忽略了孩子内心世界的丰富。什么是素质?什么是文明?看到别人摔跤不嘲笑,看到穷人同情,对于别人给予的,要心存感恩。而我们的孩子呢?习惯了家长无微不至的照顾,习惯了他人的付出,就好像习惯了早晨呼吸清新的空气,傍晚欣赏西下的落日一样,把别人的付出看做是自己应得的一
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