2014成本会计报告.docVIP

西南财经大学天府学院 财务流程实训总结 小组成员： 赵阳 刘利萍 周媛 田文文 班级： 2012级本科会计24班 上课时间： 第12周 授课老师： 尹常君 小组完成，内容包括定性描述和定量分析两部分： 一、定性描述 （1）对实验过程的描述： 我们是在十二周周日上的成本会计实训课。因为是最后一节课了所以内心还是有点忐忑的，如果做得不好这学期也没有机会可以补救了。不过好在已经上过这节课的同学告诉我们不难，就是计算数据和做分录，只是内容较多。 那天早上我们就按要求拿好要用的东西准时来到教室。老师一开始就讲到了这次实训的要求，带领我们过了一遍题，并且针对前几次课同学容易出错的地方着重讲解了下。然后我们就分小组开始做实训。 我们先是按照老师说的要根据发生的经济内容，做一笔记一笔账，同时再把相关的业务单粘贴在记账凭证的后面，免得以后自己都弄混乱了。所以我们先是两个同学同时编制收料凭证汇总表和领料登记簿汇总表，因为要根据前面资料所给的各项原材料的单价用加权平均的方法计算原材料的单价，而且以后也要用到这里的数据，所以不能出错。做好这两张表以后，我们再根据它们编制材料费用汇总分配表和馅料车间材料费用分配表。然后其他两人一起裁剪记账凭证和各车间的领料单，包括辅助车间，馅料车间，月饼车间，粽子车间。然后，把它们分类。并填制记账凭证，根据问题发生一笔经济业务制作一笔记账凭证，并且将相关的单据粘贴到制作好的记账凭证后面。但是填制记账凭证并不是我们想的那么简单，首先填制记账凭证有一定的要求，我们小组经常重写，开始是因为格式的一些小细节没有注意，还有就是写错数字、借贷金额写错位之类的。不过渐渐地写的多了这类错误也就上了。还有会遇到有些经济业务的会计科目不知道是什么，就先放下了，等到中午下课了，我们已经把各类费用的分配都计算完了，可是记账凭证才记了两张。整个上午都在填制表格，计算数据，写分录，制作记账凭证，大家都有些累了。可是想到老师说的，根据记账凭证给分，然后就让一个组员去吃饭，然后给其他三人带些吃的，留下的三人就开始写记账凭证，大家先讨论，不会的再去问其他的同学。下午主要就是计算产成品和在产品的成本，结转月饼和粽子的产成品和在产品的成本。但是感觉一天的时间很紧，难免有些慌乱和考虑不全面的地方。 （2）对实验与书本知识差异的感想： 通过这次的实训，最大的感想就是感觉看懂了书，但是不一定做的来实训。看书的时候就觉得公式记住，题会做，那么知识点就算是掌握了。但是，实践的时候才发现很多细节我们都忽略了，有时甚至不知道怎么下笔，特别是综合题，很多东西都感觉是是而非的。就说数据吧，以前基本上数据都是已知的，直接用公式计算答案就行了，但是实际操作中数据需要自己去找，票据上的数据需要对每一张原始凭证进行归纳分析，每一张单据都有它存在的意义。在实训的过程中，我们小组同样的遇到了一些问题，对于知识理解的不够完善，或者是由于是第一次实训，经验不足。所以在实训当中进度非常的慢，在平时的学习过程中，遇到一些题，会做完就去对答案，很容易寻找自己出错的地方在哪里。但是在真正做账的过程中，根本不会有答案去给你参考，让你看看自己有没有错，所以，这项工作需要很大的细心程度，若果一个地方出现了差错，那么势必会影响到后面的一些数据。所以，在做账的过程中必须要小心谨慎。我们小组就遇到了这样的情况，后来发现的时候很多地方的数据都需要重新算，所以开始做的时候一定要仔细，不然会很麻烦。 （3）实验的收获与体会： 只有经历，才知道其中滋味。这次实训虽然时间很短，我们在做的过程中也出现了很多问题，但是这些问题也是我们收获的一部分，让我们看到了自己的不足，并且让我们更理解了会计的工作，还有就是团队合作的重要性。 首先，通过这次实训，使得我们对所学的理论有个较系统、完整的认识。在学习了一年多的会计相关知识后，我们虽然掌握了一部分的理论知识，但对于把这些理论知识运用到实践还是有一定难度的。并且会计学科是一门实践操作性很强的学科，只有理论教学与实践教学相结合才能提高我们掌握所学内容的质量。 不要嫌麻烦，敢于动手去做。我们当时看到各种表的时候，就觉得很麻烦，并且有些不知怎么下笔。但是在老师的提示下渐渐上手后，看到做好的一张张表，心里真的是很有成就感。 在登记记账凭证的时候，一定要每笔业务一个循环，才能保证不会错漏。并且我们是因