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2017-01-03 发布于上海
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龙圣学校教职工代表大会提案时间：2011年秋季提案人姓名刘丽附议人张国明李前福职务大队辅导员梁志宗龚雪体育教师提案内容案由学校教育教学专著较少，“教师精神粮食”贫乏。理由学校订购的教育教学杂志，缺乏系统性、基础性、深刻性。应配置教育教学专著，以此提升教师理论素养。整改措施的建议应配置多部教育教学专著，组织教师进行系统学习，为教师提供丰富的“精神大餐”，使教师教学理论素养的提高更具基础性、全面性、系统性和深刻性。处理结果学校教务处申请总部，已买来了一批教育教学专著，供教师们学习。龙圣学校教职工代表大会提案时间：2012年秋季提案人姓名范丽玲附议人罗秋燕许梅花职务政教处助理叶海燕胡小红提案内容案由增加体育育课活动场地的议案该处是一块平地，至少可容纳个班的学生上体育课! 学生活动的空间，为何不将剩余的空间充分利用呢？ 1、将的乱砖乱石拉走，还我校园之本色2、恢复一个沙坑，让学生们上体育课。每天几乎没有活动的时间，工作负担日益加重，身体素质也逐渐下降。师们每天都得匆匆忙忙赶着上班，上班后就是围着上课、作业、备课、开会、写笔记、学生安全、卫生……打转，回家后还得处理一些学校未能完成的工作：如备课、摘抄业务笔记等。每天几乎没有活动的时间，工作负担日益加重，身体素质也逐渐下降建议学校适当安排一定的课余活动时间，让教师能身感轻松、劲足，使之更好地为教学服务。天河区龙圣学校规范化验收材料编号 23－－