- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教 研 之 路 的 生 命 体 验
——兼谈如何走向科研型教师
木渎高级中学钱家荣 2009年 8 月 17日
★ 发 展 学 生 和 发 展 自 己
一所好的学校不仅培养优秀的学生,也培养优秀的教师。
教师在履行职业责任的同时,也必然发展了自己。
★ 教 师 发 展 需 要 教 育 科 研
教师作为专业人员,将不只是简单地完成上课的任务,而应在不断的研究过程中探索教育的规律,研究教育问题,使自己的教育行为更加符合教育规律,教育方法更适合所面临的环境和变化成长的学生。
★ 教 师 成 长 的 “ 生 命 周 期 ”
适应和发现期 (1—3年)
稳定期 (4 –6年)
试验期/重新评价期 (7—15年)
平静期/保守期 (20—30年)
结 论: 教育科研是教师专业发展的重要渠道!
主 要 内 容 简 介:
一、缘起:一切皆因意义
二、我的科研意义体验
1. 科研, 伴随我成长,提高我的自信心
2. 科研, 帮助我认识教学、促进教学
三、如何做一个科研型教师
四、我对科研工作的几点建议
具 体 阐 述:
一、缘起:一切皆因意义
教育科研也不例外。它对我有什么意义?它对学校有什么意义?意义哪里来?能解读它,我们就有理由相信,我们一定能做好。
◆ 如何认识科研的意义
我个人的看法:意义是我们赋予的,意义是我们创造的。
几点认识:
一是研究和写论文有助于提升自己
二是研究和写论文有助于交流教育教学经验
三是研究和写论文有助于指导学生
四是研究和写论文有助于改善教育教学工作
五是研究和写论文有助于成为教育家
举例:
斯霞与她的“童心母爱”教育理论 ,期霞曾说过:爱好孩子不难,难的是爱好每一个孩子。
李吉林与情景教育理论 : “我是教师,学生是我的至爱。”半个世纪来,这句话牢牢地镶嵌在李吉林的情感世界里。
李庾南:自学·议论·引导教学法
身边的名教师名校长的成长也缺少不了教育科研 :李建邡、高本大、吴金根、柳袁照、曹伦华、薄俊生、夏 炎
科研对学校的意义
一项课题获全国一等奖,二项课题获得省一等奖
一项课题获得苏州市一等奖
学校连续两次被评为苏州市教科研工作先进集体
学校被全国中小学教师奖励基金会评为“科研兴教”先进单位
学校被上海市中小学心理辅导协会评为”心理辅导示范校”
学校在科研方面的积累已经有了一定的影响:如我们的各类专辑
二、我的科研意义体验
主要谈两点:
1. 科研, 伴随我成长,提高我的自信心
2. 科研, 帮助我认识教学、促进教学
科研始终伴随我的工作生涯:
(1)教师教育:吴县市教师进修学校(1989-2003)
(2)心理教育:江苏省木渎高级中学(2003-)
科研情况汇总:
参与国家级课题研究8个,省级课题研究3个,苏州市级课题研究2个,区级课题1个。
主编出版了《家庭教育教程》、《家园同步教育指南》、《中学生心理教育》等书。
在省级以上刊物公开发表论文100多篇。
在省教育厅等单位组织的论文评比中,大大小小有几十篇论文获奖。
我发表文章的刊物和报纸:
四十余种杂志,十多种报纸
核心刊物有: 报纸有:
《电化教育研究》 《光明日报》
《教育发展研究》 《成才导报》
《外国中小学教育》 《中华合作时报》
《中小学教师培训》 《现代教育导报》
《早期教育》 《中国教师报》
《职业技术教育》 《学生计算机世界》
《中国学校卫生》 《浙江日报》
《上海体育学院学报》 《江南时报》
《人民教育》 《苏州日报》
《北京教育》 《姑苏晚报》
1. 科研, 让我自信
科研始终是我单打独斗中的依靠和支撑力。
我不自信、我自卑
具体表现:: 内向、害羞、怕讲
您可能关注的文档
- 2014教师节主持串词.doc
- 2014教师节四成家长会送礼小学老师称放过我们.doc
- 2014教师节黑板报内容.doc
- 2014教师要树立正确的幸福观.doc
- 2014教师要注意语言修养.doc
- 2014教师角色的重新定位.doc
- 2014教师讲课技巧二.doc
- 2014教师论文发表情况.doc
- 2014教师评价与奖励.doc
- 2014教师语言概述.doc
- 甘肃省白银市会宁县第一中学2025届高三3月份第一次模拟考试化学试卷含解析.doc
- 2025届吉林市第一中学高考考前模拟生物试题含解析.doc
- 四川省三台县芦溪中学2025届高三下第一次测试生物试题含解析.doc
- 2025届江苏省启东市吕四中学高三适应性调研考试历史试题含解析.doc
- 浙江省宁波市十校2025届高三二诊模拟考试历史试卷含解析.doc
- 甘肃省甘南2025届高考生物必刷试卷含解析.doc
- 河北省石家庄市一中、唐山一中等“五个一”名校2025届高考历史四模试卷含解析.doc
- 江西省南昌市进贤一中2025届高考生物考前最后一卷预测卷含解析.doc
- 甘肃省白银市会宁县第四中学2025届高三第二次模拟考试历史试卷含解析.doc
- 宁夏银川市宁夏大学附属中学2025届高考化学押题试卷含解析.doc
文档评论(0)