2014教科室通知市教育学会度论文征集和评选活动的通知.docVIP

关于组织武汉市教育学会2015年度论文征集和评选活动的 武汉市教育学会为推进基础教育各领域、各学科、各专业的教育科研，促进武汉市基础教育的改革与发展，全面反映我市群众性教育研究和实践的必威体育精装版成果，武汉市教育学会决定启动2015年年度论文征集和评选活动。现将有关事项通知如下： ? 一、征文内容 本次征文没有主题性、专题性的征集范围规定，凡基础教育诸方面的论文均可申报参评。 ?、征文原则 ??1. 突出重点。选题应围绕落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神，针对当前基础教育改革和发展实践中的热点、难点、盲点、重点问题展开研究、进行撰写，有借鉴、运用、推广价值。 ??2. 富于创新。创新是科学研究的生命，倡导论文作者提出新见解、新观点、新理论、新方法，富有创新性，力争以理论创新推进基础教育的改革和发展。 ??3. 论证科学。论文必须从客观实际出发，进行科学论证。要求主题鲜明，观点正确，论据充分，论证严谨，表述准确。 ? 4. 联系实际。积极倡导理论联系实际的学术风尚，论文应源于实践，立足现实，具有针对性和指导意义，有利于促进教育实际问题的解决。 ??、征文形式 ??学术论文、调查报告、研究报告、实验报告、有一定理性思考的经验总结等。 ?、征文对象 ??校??五、征文要求 ??1. 在广泛征集的基础上进行初评，把好质量关，努力提高论文的质量与水平，注意通过各种检索手段对报送的论文进行甄别鉴定，坚决预防和抵制学术不端行为。 ??2. 本年度论文征集评选不接受在国家级、省市级论文评选中已获奖过的论文；个人论文（不得有合作者）每人限报1篇；团体科研课题论文，需注明课题组成员（原则上不超过15人）、组长、副组长、主要执笔人。 ??3. 每篇论文字数不少于2500字，须交论文与论文登记表附件1电子稿以及论文纸质稿（一式3份），务处求电子稿按要求排版，好《》稿与纸稿内容格式一致，否则不予。 ??．要求报送参评论文，报送截止时间：2015年5月0日。 ??6. 本次论文评选不收取评审费。 ??室 2015年4月27日 附件1：2015年度论文征集信息登记表（个人填写） ??? 附件2：武汉市教育学会2015年度论文征集格式要求 ??? 附件3：武汉市教育学会2015年度论文集体报送信息登记表（各填写） 附件1： 2015年度论文征集登记表 职务职称 论文题目 工作单位 武汉市东西湖职业技术 武汉市东西湖区东西湖大道 固 话 手 机 电子邮箱 作者所在单位推荐意见 本单位完全了解关于学术规范的有关规定和论文作者的学术水平，愿意为论文作者提供信誉保证，保证论文所涉数据和事例真实准确，论文撰写符合学术规范。 单位公章： 年 月 日 论文作者对于著作权让渡的意见 1.同意中国教育学会将本论文收录到相应论文集。 2.同意中国教育学会授权论文集编委会根据有关规范要求和实际编发稿件的需要，对论文进行删节、修改、加工。 3.同意本人文稿上网和制作光盘。 （请在每一条后面写“同意”或“不同意”） 作者签字： 年 月 日 论文内容摘要（600字左右，5号字） 关键词：（3-6个，5号字） 附件2： 武汉市教育学会2015年度征集论文格式要求 3 份，A4稿纸单面打印。一并交各区（直属学校）教育学会、市属各专业委员会，再集体报送。 二、上交论文首先按要求填好“武汉市教育学会2013年度论文征集登记表”。 三、论文包括标题、摘要、关键词、正文、参考文献几部分，论文中不能出现显示作者个人身份和单位的相关信息。 四、论文标题采用黑体三号字，居中；副标题采用楷体小三号字，居中；正文采用宋体小四，1.5倍行距，标准页边距。 五、参考文献。作者写作时所参考的主要公开发表的文献，其著录采用顺序编码制，即在引文处按出现的先后次序，用数字加方括号编号，并集中列于文后。同一文献出现多次，则用同一数字标识。著录格式如下：序号、主要作者、文献题名、文献及载体类型标识（专著[M]、期刊文章[J]、报纸文章[N]、论文集[C]、学位论文[D]、报告[R]、析出文献[A]、出版项（出版地、出版者、出版年）、文献页码。 例：[1]周义仓.数学建模实验[M].西安：西安交通大学出版社，1997. [2]何龄修.读顾城《南明史》