2014教育创新理论下专业课.docVIP

一、单选题（共 10 小题，每题 3 分） 1、维果茨基理论观点的缺陷：对语言思维关系的认识还停留在外显行为上，未涉及（ ）。 ?A、内在的本质联系?B、外在的本质联系?C、外在的认识 ? 2、以控制器为关键部件的新型计算机，可以一次求解含多少个未知数的一次联立方程（ ） ?A、10?B、20?C、30?D、40 ? 3、高级皮层中枢对阅读的理解过程不仅靠( )还要视觉系统的参与。 ?A、味觉系统?B、语觉系统?C、知觉系统 ? 4、能细致地描述事物或事件的具体细节。是发散思维的哪种特性（ ） ?A、流畅性?B、变通性?C、独创性?D、精致型 ? 5、儿童学习语言时，只要掌握几百种语义关系的结构（ ），学习效率就高得多。 ?A、关系?B、模式?C、概念 ? 6、视觉皮层基本区（ ）实现动态形状感知。 ?A、V1?B、V2?C、V3?D、V4 ? 7、视觉皮层基本区（ ）完成与图形、轮廓及运动感知有关的加工。 ?A、V1?B、V2?C、V3?D、V4 ? 8、言语听觉系统皮层下低级中枢的第三级是（ ） ?A、被盖?B、内侧膝状体?C、中枢神经系统 ? 9、语音辨析功能具有（ ） ?A、后天培养性?B、先天遗传性?C、知觉上位概念 ? 10、哪种理论专门用于分析与处理高m值复杂性问题的理论，并为此提供心理加工策略，从而使创造性思维成为人人都有可能通过培养和训练来获得的能力。（ ） ?A、双轨加工理论?B、两种意识相互作用理论?C、二维复杂性理论?D、两种思维相互依存理论 二、多选题（共 10 小题，每题 4 分） 1、运用八种格关系组成一个句子的语义关系结构时，有些格（ ） ?A、禁用的?B、必须的?C、可选的 ? 2、传统观念中人类的感知觉包括（ ） ?A、视觉?B、听觉?C、味觉?D、触觉?E、嗅觉 ? 3、人类认识世界的最重要的三种知觉包括（ ） ?A、空间知觉?B、时间知觉?C、运动知觉?D、视知觉 ? 4、儿童语言获得过程中，相关的（ ）有一个建立和积累的过程。 ?A、词义库?B、模式库?C、概念库 ? 5、如果判定为（ ），儿童将不可能通过当前的话语输入学习到某种语义关系结构模式。 ?A、完全匹配?B、部分匹配?C、完全不匹配 ? 6、“两点论”指什么？ ?A、从有利因素看到不利因素?B、从不利因素看到有利因素?C、从现象看本质?D、从本质看现象 ? 7、培养形象思维的途径（ ） ?A、善于观察?B、积累表象?C、启发联想?D、大胆想象 ? 8、婴儿识辨俄语音素（ ） ?A、首先学会区别元音?B、接着是区别前元音、后元音、高元音和底元音?C、学会区分闭塞音、擦音、鼻音、流音和滑音 ? 9、下列属于近距离类感觉系统的是（ ） ?A、味觉?B、嗅觉?C、皮肤觉?D、运动觉 ? 10、表象可分为（ ） ?A、选择表象?B、关系表象?C、比较表象?D、属性表象 三、判断题（共 10 小题，每题 3 分） 1、法国婴儿具有辨别法语中潜在词边界线索的能力。 ?对?????错 ? 2、视觉皮层的高级中枢V1的功能是：完成终极视觉感知。( ) ?对?????错 ? 3、培养创新人才的核心是培养创造性思维。（ ） ?对?????错 ? 4、书写就是用书面语言把某种意思写出来 ?对?????错 ? 5、低级中枢最后一级形成的信号，上传到听觉高级中枢的第一级就是沃尼克区 ?对?????错 ? 6、当前语文教育中存在的弊端：过分强调标准化考试而窒息学生的创造性思维（ ） ?对?????错 ? 7、《战国策》是中国古代的一部历史学名著（ ） ?对?????错 ? 8、应重视小学生低年级阶段逻辑思维的培养（ ） ?对?????错 ? 9、如果判定为完全匹配，儿童就初步认知了一种语义关系结构的模式，并存入概念中枢的“语义关系结构模式库”。 ?对?????错 ? 10、嵌套的重数m所引起的复杂性是造成潜意识探索的根本原因。 ?对?????错