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教育基础（8）--解析 一、单选题 1，近些年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指(　)。 答 案A，多元教育 B，终身教育 C，民主教育 D，全民教育 考 点：小学教育的概述 分 值：2 分 正确答案：D 文字解析：全民教育是近10年来在世界范围内兴起的所有人都能受到基本教育的运动。 2，首次在我国提出了“趣味教育”的概念的是( )。 答 案A，梁启超 B，康有为 C，蔡元培 D，鲁迅 考 点：小学教育的概述 分 值：2 分 正确答案：A 文字解析：梁启超的美学思想与他的美育思想是相联系的，他首次在中国提出了“趣味教育”概念。所谓“趣味教育”，实质上是情感教育或美育。 3，孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（）。 答 案A，知、情、意、行 B，导、学、习、行 C，闻、行、忠、信 D，学、思、习、行 考 点：我国小学教育的发展 分 值：2 分 正确答案：D 文字解析：该题旨在考察古代教育家关于教学过程的思想及观点，孔子主张的学习过程是学—思—习—行，教学内容为文、行、忠、信。 4，教师教学的首要任务是()。 　　 　　 答 案A，培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生科学世界观的基础 B，发展学生的智力、体力和创造力 C，引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能 D，关注学生个性发展 考 点：我国小学教育的发展 分 值：2 分 正确答案：C 文字解析：教学的首要任务是使学生掌握“双基”，即科学文化基础知识和基本技能。 5，当代中国教育的导向思想是（）。 答 案A，特长教育 B，继续教育 C，素质教育 D，应试教育 考 点：我国小学教育的发展 分 值：2 分 正确答案：C 文字解析：全面推进素质教育是当代中国教育的导向。 6，提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（　）。 答 案A，加涅 B，布卢姆 C，波斯纳 D，罗森塔尔 考 点：我国小学教育的发展 分 值：2 分 正确答案：C 文字解析：波斯纳提出了“经验+反思=成长”的教师成长公式。 7，综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程，自小学()年级开始设置。 答 案A，一 B，二 C，三 D，四 考 点：我国小学教育的发展 分 值：2 分 正确答案：C 文字解析：综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程，自小学三年级开始设置。 8，红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。这种现象是()。 答 案A，感觉适应 B，感觉对比 C，联觉 D，错觉 考 点：我国小学教育的发展 分 值：2 分 正确答案：C 文字解析：联觉的概念是一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象。 9，培养学生作为一个公民所必需的读、写、算的基本能力和公民一般教养的教程是()。 答 案A，基础型课程 B，发展型课程 C，知识性课程 D，工具性课程 考 点：我国小学教育的发展 分 值：2 分 正确答案：A 文字解析：基础型课程注重学生基础学力的培养。即培养学生作为一个公民所必需的“三基”(读、写、算)为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分。基础课程是必修的、共同的课程. 10，社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括为（）。 答 案A，制约与促进 B，共性与个性 C，影响与干涉 D，培养与推动 考 点：教育与社会的发展 分 值：2 分 正确答案：A 文字解析：经济、政治和文化与教育之间都是相互依存、相互制约的关系。 11，人际关系的形成与变化，取决于交往双方()。 答 案A，修养和处世方法 B，身份和地位 C，交往方式与方法 D，需要满足的程度 考 点：教育与社会的发展 分 值：2 分 正确答案：D 文字解析：人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或心理距离。它的形成与变化取决于交往双方满足需要的程度。 12，从作用的对象看，教育功能可分为( )。 答 案A，正向功能与负向功能 B，显性功能与隐性功能 C，个体功能与社会功能 D，显正向功能和隐负向功能 考 点：教育与社会的发展 分 值：2 分 正确答案：C 文字解析：从作用的对象看，教育功能分为个体功能和社