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现实维度下马克思主义大众化的途径 　　摘 要：马克思主义大众化是马克思主义中国化的逻辑结果与逻辑目的，马克思主义大众化的方法随着时代的变化应不断与时俱进。马克思主义大众化的途径既有理论层面的也有具体实践途径，当然在此之前理论界的诸多学者、大家都给出了独到的见解，本文仅以作者个人的观点，在社会高速发展，改革进入深水区的背景下对马克思主义大众化的具体途径给以分析总结。 　　关键词：现实背景；马克思主义大众化；途径 　　马克思主义大众化是马克思主义传播，指导各国实践的必然，如果马克思主义都不能为人所了解接受，何谈他的指导运用呢？虽然马克思、恩格斯没有直接提出“马克思主义大众化”的命题，但马克思主义的实践性和人民性决定了它一经产生，必然走向大众化的历程。在我国现在改革走入深水区的当下，如何才能更好地将马克思主义普及到民众当中去呢？ 　　一、理论话语变得更加通俗和精炼 　　马克思主义理论是一门科学，但是并不是所有人都有兴趣，都有能力理解，接受。尤其对于我国这样一个农业人口大国，客观的说，我国人口教育问题还处与一个不太发达的阶段。在这样的一个现实情况下我们要将马克思主义渗透到群众首先就得将马克思主义理论本身变得相对通俗易懂。毛泽东同志曾经就说过，要将马克思主义理论与我国的民族文化相结合，使其具有中国特色，变为群众喜闻乐见的形式。理论是要为民所用的，群众是历史的创造者，我们要深刻理解“密切联系群众是我们的最大优势，而执政后脱离群众是我们最大的政治危险”这句话，并铭记！ 　　党中央领导人都越来越注重将语言通俗化且更加精炼，希望国家政策方针为民众所了解，关注。就新一届领导人习近平总书记而言，他提出的“中国梦”精炼易懂，在多个场合深入浅出的解释，使民众更愿意去了解，关注。我们只有赢得民众的“芳心”，得到群众的拥护，才能上下齐心，坚定的走社会主义道路，才能最终实现伟大的复兴之梦！ 　　二、高度注意农村教育 　　在理论语言变的通俗易懂的同时我们也要注重我国人口文化教育问题，尤其是农村教育问题。我国是农业大国，农村人口占全国人口的绝大多数，因此要把马克思主义大众化，必须注意农村的教育问题。文化教育是提高农民政治思想素质的条件。很难设想，没有农民文化水平的提升，仅靠再通俗易懂的语言和经常性的细致思想政治工作，而不依靠农民自主教育能力、自我教育意识的提升，自觉地树立对党的信任、对社会主义道路的拥护和对马克思主义的信仰，那马克思主义大众化的路程可想而知有多艰难。毛泽东和邓小平同志也一再强调要提高农民文化水平。毛泽东认为：“革命文化，对于人民大众，是革命的有力武器。革命文化，在革命前，是革命的思想准备；在革命中，是革命总战线中一条必要和重要的战线。”[1]要唤起民众，是离不开文化革命的，“农民――这是现阶段中国文化运动的主要对象。所谓扫除文盲，所谓普及教育，所谓大众文艺，所谓国民卫生，离开了三亿六千万农民，岂非大半成了空话？”[2] 　　在刚刚结束的十八届三中全会的《决议》中我们在第十一条推进文化体制机制创新与第十二条推进社会事业改革创新中都可以看到推进农村文化教育的具体措施，我国越来越注重城乡一体化，对农村的教育问题高度关注，只有这样大众化才能更加顺利的推进。 　　三、把党员领导干部言行一致作为马克思主义大众化的关键 　　马克思主义大众化是党领导下的大众化，当然也包括一部分民众自觉的追求，但是不得不承认领导干部对马克思主义大众化战略工程具有重要领导责任。“所谓领导，最根本的就是要把党的理论和路线方针政策贯彻到群众之中，为群众掌握，从而实现对群众的领导。”[3]党员干部作为马克思主义者，他们的言行会潜移默化地影响民众对马克思主义的判断。所谓化人者先化己后才能化人在这个意义上讲，马克思主义大众化首要之义就是先“化”党员干部，离开这一条，大众化本身没有任何意义。可以说马克思主义大众化工作能否做好，很大程度上取决于我们党的自身建设和各级领导干部的言行表现。要求群众做到的，党员干部首先要做到。 　　在前不久的“群众路线实践教育活动”中，党中央就明确提出针对当前党员干部的“四风”问题，我们要坚决抵制，坚定地走群众路线，只有为民办实事，才能赢得人民的信任。从群众路线教育活动的推行力度我们可以看出党中央的反腐决心，上行下效，只有将马克思主义的“始主体”“正行”，群众才能看到希望，才能相信马克思主义，才能坚定的跟着党走！ 　　四、强调要练好“宣传功夫” 　　马克思和恩格斯一向把宣传和组织并列为“最有力的行动手段”。高度重视宣传思想工作，充分发挥宣传思想工作在马克思主义大众化中强有力的作用，是党的一大传统、一大优势、一条重要的历史经验。邓小平也明确指出：“宣传工作就是一切革命工作的粮草，革命工作没有宣传是不行的。一切工作都离不开宣传，减租退押