我们学过的加法方案.ppt

问题一：10公斤的铁和10公斤的棉花哪个重？ 问题二：有个男孩子把石头扔进水里，石头一会沉下去，一会隐藏到水下面，这是为什么呢？ 问题三：同样的路，去的时候用了一个小时10分钟，回来的时候只花了70分钟，这是为什么呢？ 1 1是多少？ + + 1 1 + 1 1 问题三：1只猫+1只跳蚤是多少呢？ + 1根香蕉+1支铅笔 =？ 1本书+1本记事本=？ + + 1桶水+1桶水等于几桶水呢？ + = 一本书的本，一支笔的支，三个人的个，五条鱼的条。 知识：一般来说，能相加的东西必须种类相同或者量词，单位等一样。量词一致的可以相加。 小朋友身高过了1米3就要买票的米，2斤土豆的斤 所以我们在相加的时候就要先弄清楚让我们要加什么。比如桌子上有1本书，两本杂志。那么我们可以说是桌子上一共有三本，也是可以的。 我家里养了1只猫，两只狗，那么我家里一共有几只宠物呢？ 20度的+30度的水等于什么呢？ + 例题 桌子上有2个苹果，冰箱里还有3个苹果，一共有几个苹果？ 第一种 合并型 （ 同类）  例题 我家里有3只猫，2只狗，家里一共有多少只？ + 第二种 合并型 异类 例题 车上有5个人，又来了3个人，现在一共几个人？ 第三种 添加型 基数增加 例题 太郎从前面数是第3个人，次郎在太郎后面的第2个，那么次郎从前面数是第几个呢？ 第四种 添加型 序数增加