2012年样题解析课件.ppt

2012年样题解析 Part I ：Section A 应试技巧 A Short Conversation 5个小题，每小题1分。 一男一女之间进行。 技巧：一般来说，在两个人的谈话中，第二个人的讲话或者回答往往是命题重点。 考点：数字信息，地点方向，说话者关系，职业身份，看法或情绪，计划或行动，内涵与推测。 1.When did the man get home last night? A. At 8:15. B. At 7:45. C. At 8:00. 2. What’s the probably relationship between the two speakers? A. Doctor and patient. B. Father and daughter. C. Teacher and student. B 长对话 内容较长，一般每篇在10-20句之间，次数在120-250词之间，每篇对话后有问题。 共10个题，10分。不能简单依赖某个关键词判断整篇对话的含义。 1. 速读题干和选项，划出关键词。 2. 根据选项推测听力内容。 技巧： 把握对话的中心思想 特别注意有关建议请求 关键场景的内容（因为谈话较多，场景显得格外重要。） C News 5篇短新闻。每篇后一个题。共5题。5分。 新闻只读一遍。听过一遍后就选择题目。 主要考查考生获取特定信息的能力。 考点：主题思想，细节。 如何备考： 熟悉国际性的热门话题或重要事件 经常听英语新闻：VOA，BBC, CNN等 。 技巧： 尽可能听懂新闻的第一句，即新闻导语，以便领会新闻主题。 边听边看选项，原则“听到什么选什么”。因为短片新闻理解的问题与选项设计主要指向一些相对较为重要的细节，答题时只要听到某选项与某个片段内容一致，即可以进行选择。 相信自己能够做好。不必理会新闻中的专业性词汇。 Practice 【专一08.24】 1. Which subject is not included in the new college guide? A. United States history. B. Music. C. Literature 2.Which cannot be caused by low levels of vitamin D? A. Deformity B. Thinning of bone. C. High blood pressure. D 短文理解 听写填空 主要测试：听的能力和书面表达能力。 200词左右的短文，10个空格，每空一词或短语。 语速每分钟150词。 只读一遍。 特点：填写内容简单，一般为一个单词，且多是实词，个别是短语但是却很简单。 技巧： 浏览全文，熟悉人名、地名或生僻词，了解大意 根据空格前后的单词推测空格处所缺单词。（词性—意思） 听不懂理解放弃，不要耽误下一空格内容的听写。 如果来不及写，可以用符号 或数字代替，然后整理。 注意拼写细节 Part II Vocabulary and Structure 共有13个题目考查词汇辨析和语法知识。难度介于高考和四级之间，所以，只要平时注意积累，不会在这部分丢分。 最后2道题是情景对话，主要考查学生的口语交流能力和在具体语境中的应变能力和反应能力 技巧： 1）根据英美人的言语习惯，是选项符合英语习惯。 2）考虑对话者的身份、性别、职业等因素选择。 3）要理解所有选项的确切含义，不可望文生义。 4） 排除法做题。 5） 选择口语中固定的表达方式。 Part III Cloze 三种考查方式： 1.给出首字母补全单词 2.用所给词的适当形式填空（当已给首字母是a时，裸考的同学容易误当做冠词a） 3.自由填空，根据上下文 考查趋势： 设问角度突出考查对整句话或者上下文乃至全篇的理解 增加了语篇理解的试题。 不在单纯考查基础语法知识。 命题原则：实词为主，虚词为辅，突出词汇语境变化。 技巧： 精读第一句，完形填空的第一句一般是不留空的，并且第一句话很关键。它往往是文章的主题句，所以要加以重视。可以快速掌握文章大意。 2. 边读边填空，省略通读全文，节省时间。通读全文 　　 Part IV Reading Comprehension  全部题目都按照快速阅读的方法完成。使用skimming and scanning的方法 Section A Summary 特点：一篇文章后是该文章的summary,缺失5个词，从原文中找出所缺词汇，填入合适的词形。 技巧： 1.浏览summary, 2.划出空格前后的定位词 3.判断所需词性； 4.回读原文，找答案。 Section B 判断True和False+简单题 3个判断+2个简答 解题技