2014成都七中学习方法条.docVIP

成都七中学习方法四十条 成都七中作为国内著名,国际知名的著名学府,其学生的学习方法值得广告的中学生学习和参照! 成都七中作为国内著名,国际知名的著名学府,其学生的学习方法值得广大的中学生学习和参照! 成都七中学习方法（四十条） ?学习方法在学习过程中， 掌握科学的学习方法是提高学习成绩的重要条件。 为此， 我校制定了 《学 习方法（四十条），供同学们在学习过程中运用。 》 ? 第一章 预习 ?预习，一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好知 识上的准备工作。所以，预习实际上是学生进行课前自学的一种良好形式。要做到： 第一条 通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。 第二条 预习时， 如果发现与新课相联系的旧知识掌握得不好， 就回过头来查阅旧知识， 补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。 注意发出自己难以掌握和理解的地方， 以便在听课时特 第三条 在阅读新教材过程中， 别注意，达到听懂、学会。 第四条 做好预习笔记。预习的结果，要认真记在预习笔记上。预习笔记应记载：教材 的主要内容；自己没有弄懂、需要在听课时着重解决的问题；查阅的旧知识等。 第二章 上课 ?课堂教学是教学过程中最基本的环节。不言而喻，听课也应是同学们学好功课、掌握知 识、发展能力的决定性一环。要做到： 第五条 三分铃一响，立即进入教室，准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具，并 回忆或复习一下上节课所学的内容。 希望上课时能向老师学到些新知识， 解决些新问题。 第六条 要带着强烈的求知欲上课， 第七条 上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就要迅速进入积极的学习状态，排除分 散注意力的各种内外因素。 眼睛盯着老师的一举一动， 专心致志地聆听老师的每一句话。 第八条 听课要抬起头来， 要紧紧抓住老师的思路， 注意老师叙述问题的逻辑性， 问题是怎样提出来的， 以及分析问题、 解决问题的方法步骤。 ，而要 第九条 上课时，如果遇到某一个问题没有听懂，不要在课堂上死钻“牛角尖” 先记下来，接着往下听讲，不懂的问题放到课后再去钻研或向老师请教。 要认真思考老师提出的每一个问题， 要认真观察老师的每一 第十条 要当课堂的主人。 个演示实验，要大胆举手发表自己的看法，积极参加课堂讨论。 ，往往是概括上节的 第十一条 要注意老师讲课的开头和结尾。老师上课的“开场白” 内容，引出本节的新课题，并提出本节课的目的要求和讲述的中心问题，起着承上启下的作 用。 老师的课后总结， 往往是一节课的精要提炼和复习的提示， 是一节课的高度概括和总结。 第十二条 要养成笔记的习惯。记笔记要一边听、一边记，当听和记发生矛盾时，要以 听为主， 下课后再补上笔记。 记笔记要有重点， 要把老师板书的知识提纲， 补充的课外知识， 典型题目的解题步骤，课堂上没有听懂的问题笔记下来，供课后复习时弄懂。 第三章 作 业 作业是学习过程中一个重要的环节。通过作业，不仅可以及时巩固当天所学的知识，加 深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，有利于发展智力和 培养能力。必须做到： 第十三条 先看书、后作业，看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理、法则， 才能顺利地完成作业，减少作业中的错误，也可以巩固知识的目的。 要搞清题目中所给予的条件， 明确题目的要求， 应用所学的知识， 第十四条 注意审题。 找到解决问题的途径和方法。 第十五条 态度要认真，推理要严谨，养成“言必有据”的习惯。准确运用所学过的定 律、定理、公式。作业之后，认真检查验算，避免不应有的错误的发生。 第十六条 作业要独立完成。要经过自己动脑思考，动手操作，只有这样，才能促进自 己对知识的消化、理解，才能增强自己的刻苦钻研的精神，才能培养锻炼自己的思维能力， 也能检验自己掌握的概念是否准确， 在知识上是否有漏洞， 从而克服自己学习上的薄弱环节， 使自己有一个比较扎实的知识基础。 作业经老师批改后， 要认真看一遍， 对于作业中出现的错题， 第十七条 认真更正错误。 要认真更正。题目出错的地方，正是暴露自己的知识和能力的弱点所在。经过更正，就可以 及时弥补自己知识上的缺陷。 第十八条 作业要规范，解题时，不要轻易落笔，要在深思熟虑后，一次写成，切忌写 了改，改了又擦，使作业上涂改过多。书写要工整，解题步骤既要简明、条理，又要完整无 缺。作业时各学科都有各自的格式。要按照各学科的作业规范去做。 第十九条 作业要保存好，要定期的将作业分门别类的保存起来，到复习时，可随手拿 来参考。 第四章 复 习 复习是学习过程中的一个重要环节。 复习的主要任务是在复习过程中达到对知识的深入 理解和掌握，在理解和掌握的过程中，提高运用的技能技巧，进而在运用