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我是中国娃，爱说普通话 ??????????? ——推普争章主题中队活动 活动设计：小学? 活动目的： 1.通过此次主题班会，向领导和其他少先队员汇报本中队在第十一届推普周中的活动成果，提高学生对普通话的认识，从小树立“说普通话，用规范字，做文明人”的意识，使学生自觉在校园、社会生活中使用普通话交流，能进一步掌握普通话，使用规范字，增强对祖国语言的热爱。 2.通过活动，培养和提高学生的资料收集能力，动手能力，表演能力以及社会交涉能力。 活动准备： 制作多媒体课件 收集推普知识 撰写推普倡议书 编排节目 参加人员：四活动内容：我是中国娃，爱说普通话——推普争章主题中队活动 ? ?? ?一、全体立正，各小队报告人数。大队长向辅导员请求活动开始。 ??? 二、出旗、敬礼、礼毕。 ??? 三、唱队歌。 ??? 四、活动过程 ??? 第一部分：我们的认识 主持A，B上台。 A：尊敬的老师， B：亲爱的同学， 合：大家好！ A站在这片土地里，我自豪，因为她的名字叫中国。 B：站在这片土地里，我骄傲，我属于中国。 A：我爱您，中国！我爱您的蓝天、白云和花朵。 B：爱您的绿野、森林、山峰，爱您小溪潺潺的吟声。 A：在您的胸怀里，56个民族共享着阳光的哺育。 B：在这片960万平方公里的土地上，有着七大方言区。 A：那是：北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言区。 B：我们的同学就来自五湖四海。 A：呦！那么多语种，碰到一块，可不是要闹笑话了吗？ B：是啊！下面我们就先来一起看看一个由方言引出的麻烦。 ? （一）小品：《方言的麻烦》（重庆人2名，群众若干，警察2名）(希望队） （课件：公交车图片，警察局图片，天安门图片，音乐《我爱北京天安门》） 旁白：两个重庆人到北京观光旅游，由于对北京的地理环境不熟悉,就在公交车上打开地图研究。 （舞台提示：甲、乙两人摊开地图作讨论状。） 甲：我们先杀到天安门，然后再杀到毛主席纪念馆,最后杀到中南海...... 乙：要得嘛，我们就按照你说的路线一路杀过切。 ?(指去的意思) （舞台提示：若干群众开始窃窃私语，其中一人掏出手机拨打110。） 群众1：（作打电话状，神情着急）喂，110吗？我们这里有两个杀人犯，他们在车上一直讨论着杀人，还说要从中南海杀到天安门，快来！！！ （旁白：各位乘客你好，车已到花园小区，要下车的乘客请尽快下车！） （舞台提示：甲、乙两人一下车就被两名警察抓住扭送至公安机关。） 警察1：（严厉）说，你俩来北京干吗？ 甲：（着急，迷惑）我们来看奥运会啊！ 警察2：（更加严厉）胡说，车上群众举报你们是杀人犯，还说你们要从中南海一直杀到天安门。现在是奥运会期间，难保有些恐怖分子混在人群里，企图扰乱国家社会安定。 （舞台提示：甲、乙两人欲哭无泪） 乙：（无奈）我的娘啊，我们说的是去的意思，我们是要从中南海去天安门。两位大哥放了我们吧！ （舞台提示：两警察交头接耳一番，最终决定放了甲、乙。） （舞台提示：甲乙两人来到了天安门广场，看着人来人往,两人一时无语。） 甲：（生气）你浪个不开腔（枪）喃？ 乙：你都不开腔我浪个敢开喃？ （舞台提示：话音刚落，又被广场群众扭送至公安机关。）（舞台提示：一周后两人走出了看守所大门，你看看我，我看看你。）甲：这哈安逸了，包包都遭整空了，哪点去搞点子弹嘛？(注解:钱) ? （舞台提示：门口的武警冲上来将两人按倒在地。） 旁白：最后，国家公安部发出通知，严禁奥运会期间重庆人到北京讲重庆话. 主持人A、B上台，问甲、乙两人经过这次有什么感受？ A：两位重庆老乡好！经过这次，你们有什么感受吗？ 甲：（害羞）这回给大家丢脸了，经过这次，我深刻地意识到说普通话的重要性，我决定回去好好学习普通话。 B ：（转向乙）你呢？ 乙：沟通——从普通话开始！ （A、B、甲齐声叫好！） A：今天，我们在这里要向各位领导和老师，将我们在这次推普周中的活动情况作一个汇报。 ? （二）快板：推普歌 B:咱们的精英队还把推普的重要性编进了儿歌里呢，瞧，他们打着快板上来了！（精英队打快板上台。） 推广普通话 争当小明星 （儿歌）?1:小喇叭，教室挂， 呱啦啦，说开话。? 语言统一少麻烦， 快快推广普通话。?2:同学们，各方来， 都说方言就乱套。?? 同学之间多交流， 友谊歌声校园唱。?3:小喇叭，说得对。小喇叭，响不停。?? 普通话，要普及。 普通话，要推行。?4: 听广播，看电视， 谈经验，学文化。?? 语言统一好学习。 带头讲好又讲准。?1234合:人人讲，水平高， 天天讲，要保证，??????? 会听会讲多便利。 争当推普小明星。 ?? 第二部分：我的活动 ?（一）推普知识竞赛 A：说好普通话，方便你我他！那么大家对普通话的知识了解了多少呢？