2014提升工程40.docVIP

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《“提升工程”(2014)--远程培训项目》评测试卷 考生姓名: 杨义珍  交卷时间: 2015-04-16 14:16 考试成绩:?98 考试结果:?合格 判断题?(大题总分19分,每题1分,共19小题) A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 3.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样,所针对的对象也一样。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 4.在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练的掌握本课时的知识点,正确的做法是通过多媒体课件展现知识点,让学生完成对照练习即可 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 5.在幻灯片中添加图片操作,文本框的大小可以改变 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 6.在 Photoshop 中,要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+V A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 7.学习契约首先是由教师设计好,学生根据设计的契约进行任务学习。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 9.LAMS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 10.ipad是一种大容量,功能丰富,使用简单便于携带的无线掌上电脑 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 11.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂;而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 12.小组活动出现问题时,教师应及时进行干预和指导。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 13.整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大,充分考虑教师群体间的差异性 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 17.教研组是教师行为的近身环境,是教师经常性活动的专业生活小区 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 18.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务, 有明确的责任分工的互助性学习 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 19.在进行微课的设计时首先要确定学习目标和学习内容 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 单选题?(大题总分27分,每题1分,共27小题) A. 资源获取加工和利用 B. 知识创建、展示和演示 C. 情境创设和实验模拟 D. 交流、通讯、协作 答案:A 解析: 21.信息安全服务包括? A. 机密性服务 B. 完整性服务 C. 可用性服务和可审性服务 D. 以上皆是 答案:D 解析: 22.课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程,便于学生 A. 看得比较清楚 B. 熟悉题目的变化方式 C. 感受并建立动态的数学活动经验 D. 课后较好地完成作业 答案:C 解析: 23.以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是 A. 即时 B. 非线性 C. 可擦除 D. 可拖动 答案:D 解析: 24.下面的( )不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型 A. 现象不明显的演示实验 B. 现象不明显的演示实验 C. 能用肉眼观察的宏观化学反应 D. 毒性较大和无法实际操作的实验 答案:C 解析: 25.网络学习空间与其他的系统明显的区别是() A. 界面友好 B. 提供个性化的服务 C. 更有趣 D. 操作更简单 答案:B 解析: 26.iTunes的功能 A. 在 App Store 中有哪些信誉好的足球投注网站您可以购买或下载的应用程序 B. 在 iTunes Store 中有哪些信誉好的足球投注网站音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片,在电脑和ipad间同步数据 C. 可在 iPad 上观看照片和视频,用电子邮件发送,或将照片上传到电脑或互联网。 D. 通过无线局域网与其他 FaceTime 用户进行视频通话。类似QQ、MSN。 答案:B 解析: 27.本课例的亮点 A. 教师完全掌控住课堂 B. 网络教学工具的使用 C. 学生使用工具进行探究 D. 自主合作探究式学习的体现 答案:C 解析: 28.合作学习对一下哪项来说是有效的教学策略 A. 加深内容知识 B. 开发新技能 C. 解决复杂问题 D. 上述全部选项 答案:D 解析: 29.在技术支持的探究学习中,()为主体,()为主导 A. 教师;学生 B. 教师;教师 C. 学生;学生 D. 学生;

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