2013教师审美素质考题及答案.doc

04教师审美素质考题?? 总分:100分 学员:杜玉萍 答题情况:共（50题）对（40题）错（10题） 得分：80 分 第 1 题 ?? (2分) 公关意识、礼仪意识是提高教师审美素质的两个重要意识。 对错答题正确 第 2 题 ?? (2分) 情趣有高雅低俗之分，高雅的情趣才代表着真正的审美素质。 对错答题错误 正确答案是：对 第 3 题 ?? (2分) 情趣美，即情趣高雅，是审美的高品位，更是构成审美素质的重要因素 对错答题正确 第 4 题 ?? (2分) 自然之物与自然之美同样，是与人类社会同时产生的。 对错答题正确 第 5 题 ?? (2分) 有人说琴棋书画才是高雅情趣，是高水平审美素质的表现，那些花鸟鱼虫只能算是民间爱好。 对错答题正确 第 6 题 ?? (2分) 礼仪的实质内容，就是调节、修饰的作用。 对错答题正确 第 7 题 ?? (2分) 高雅情趣是衡量一个人审美素质高低的重要标志，同时它更可以给我们的生活带来科学、文明、健康、向上的精神享受。 对错答题正确 第 8 题 ?? (2分) 科学美仅存在于科学研究的成果中，特别是科学理论和公式中。 对错答题正确 第 9 题 ?? (2分) 形象的评价是主观的，是本人的自我感觉。 对错答题正确 第 10 题 ?? (2分) 色彩纯度越高，给人感觉越硬。 对错答题正确 第 11 题 ?? (2分) 审美素质高的人一定是具有较高美术知识的人。 对错答题正确 第 12 题 ?? (2分) 要想使生活富有情趣，使人审美素质提高，必须具有一定经济基础。 对错答题正确 第 13 题 ?? (2分) “宁可食无肉，不可居无竹”是古人的审美情趣表现，所以说只有摒弃富有，恪守勤俭才会具备审美素质。 对错答题正确 第 14 题 ?? (2分) 审美能力的高低是衡量教师审美素质高低的最主要标准。 对错答题错误 正确答案是：错 第 15 题 ?? (2分) 审美素质高低取决于一个人拥有知识的多少。 对错答题正确 第 16 题 ?? (2分) 生活中有浓郁的兴趣爱好，就可以说这个人具有一定审美素质。 对错答题错误 正确答案是：错 第 17 题 ?? (2分) 教师的审美修养，就是指教师的艺术修养。 对错答题正确 第 18 题 ?? (2分) 下列属于人的内在美的因素包括（ )等方面。 A 生活情趣B 言谈举止C 人生理想D 道德情操答题错误 正确答案是：C,D 第 19 题 ?? (2分) 艺术家选取梅兰竹菊四君子作为艺术创作的母题，说明人对自然美的欣赏处于 A 联想阶段B 认识阶段C 畅神阶段D 比德阶段答题错误 正确答案是：D 第 20 题 ?? (2分) 美学研究的问题是 A 人对现实的审美关系问题B 美的规律的问题C 美感问题D 美的本质问题答题错误 正确答案是：D 第 21 题 ?? (2分) 在人的各种感觉器官中，与审美活动关系较为密切的是（）。 A 视觉和味觉B 嗅觉和触觉C 听觉和触觉D 视觉和听觉答题错误 正确答案是：D 第 22 题 ?? (2分) 要培养情趣美，就要培养高尚的情感、乐观的生活态度；增强好奇心、培养探究欲望；还要 A 坚持锻炼，保证身体健B 注意积累，在实践中摸索C 拓宽视野，培养广泛兴趣D 勤俭节约，有持久的经济保障答题正确 第 23 题 ?? (2分) 一般会议中语速应保持中等语速，十分钟的发言稿应控制在（ ）字左右。 A 1500B 2000C 2500D 3000答题正确 第 24 题 ?? (2分) 西装产生于欧洲，已有150多年的历史，传入我国的时期是： A 民国B 明朝C 清朝末年D 清朝中期答题正确 第 25 题 ?? (2分) 教师的审美素质有其职业的特殊性，表现在教师应具备（ ）。 A 正确的审美观和较高的审美能力B 传递美的责任感与使命感C 美化生活的能力D 对学生进行美育的能力答题正确 第 26 题 ?? (2分) 红军二万五千里长征中毛泽东赋诗一首：“红军不怕远征难，万水千山只等闲；……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这说明毛泽东同志有 A 强烈的好奇心B 极高的文学底蕴与高雅的审美情趣C 丰富的生活阅历D 乐观的生活态度答题正确 第 27 题 ?? (2分) 悲剧的特点是悲，但并不只是悲痛哀伤，悲剧的本质与（ ）相通。 A 优美B 崇高C 滑稽D 忧伤答题错误 正确答案是：B 第 28 题 ?? (2分) 注视位置在对方唇心到双眼之间的三角区域的凝视是： A 公务凝视B 社交凝视C 亲密凝视D 自然凝视答题正确 第 29 题 ?? (2分) 终极审美理想的突出特征是 A 秩序B 和谐C 自由D 完满答题正确 第 30 题 ?? (2分) 仪态是人们在成长和交往的过程中逐步形成的，因而具有（ ）的特点。 A 传统性B 习惯性C 长期