第五届广西高职院校技能大赛暨2014年全国职业院校技能大赛高职组广西.docVIP

第五届广西高职院校技能大赛 “艺术专业技能”—键盘乐器演奏赛项规程 一、赛项名称 “艺术专业技能”—键盘乐器演奏（钢琴、手风琴）赛项 二、竞赛目的 通过比赛，全面考察、展示和提升高等职业院校参赛选手键盘乐器演奏技术技巧、曲目演奏、理论应用、拓展创造等综合专业能力和职业素养，引领推进高职键盘乐器演奏专业教育教学改革和发展，为选拔和推出优秀器乐表演人才提供广阔平台。 三、竞赛方式 （一）本次竞赛不设开幕式和闭幕式。 （二）报名参赛要求：以学校为单位组织报名，每校限报一个队，每队限报2-4名选手，每名参赛选手指定1名指导教师，每校配领队1人；所有参赛选手须为高等学校全日制在籍学生，本科院校中高职类全日制在籍学生，五年制高职四、五年级学生可报名参加高职组比赛。高职组参赛选手年龄须不超过25周岁（当年），即1988年7月1日后出生。 （三）比赛时间：比赛于5月6日—10日举行。 （四）比赛地点：桂林师范高等专科学校 （五）比赛流程： 1.报到抽签。各代表队于指定时间到指定地点报到，进行参赛时间、顺序和分组的抽签；赛区组委会召开领队会议通报比赛有关情况及要求。 2.参赛准备。参赛选手按赛区组委会统一安排，在指定时间到指定排练场进行赛前练习，到比赛剧场走台。 3.正式比赛。参赛选手按抽签时间、顺序及规定流程到赛场检录、候赛、参赛。 四、竞赛环境规范要求 （一）比赛、练习等所有场地及相关设备器材由赛区组委会统一安排。 （二）比赛舞台不用布景，不用烟机、雪花机和干冰。 （三）表演赛场应是具有反音板、吸音装置、常规舞台灯光系统的演艺厅。 （四）赛区组委会提供表演赛场三角钢琴1架。选手自备手风琴。 （五）音乐琴房20间。均配备钢琴、谱架等设备，供选手练琴、编配伴奏等赛前准备使用。 五、竞赛试题 由裁判组根据键盘乐器演奏听音测试样题----2014年4月通过全国职业院校技能大赛网络信息发布平台（；）和文化部政府网（文化科技司频道“艺术职业教育”栏目）公布的内容拟定。 六、竞赛规则 （一）乐曲演奏须背谱演奏，不用任何形式伴奏。 （二）听音测试每道题弹奏3遍，选手听完3遍后即按要求回答。 （三）伴奏编配和练习准备在琴房进行；乐曲演奏、合伴奏排练和表演在赛场进行；现场歌手1人，歌手由参赛院校自带或承办院校提供。 （四）分赛项表演 1.乐曲演奏：选手自选乐曲两首，现场演奏，共计时间12分钟以内。重点考察选手的演奏技能、音乐表现和舞台实践能力。 乐曲曲目要求：结合教学曲目。一首练习曲，一首中外乐曲。 2.听音测试：选手现场抽取听音题1题，由老师现场钢琴弹奏试题，选手按要求回答。重点考察选手对节奏、音程、和弦及旋律的感知和听辨能力。 3.伴奏编配与排演：选手抽签决定伴奏曲目（声乐作品），在指定场所独立进行伴奏编配及练习，时间1小时以内；而后在赛场阐述伴奏编配构思，与歌手合伴奏排练并正式表演，时间12分钟以内。歌手由参赛院校自带。重点考察选手对音乐（声乐）作品的理解和分析能力、音乐编创和伴奏能力。 4.伴奏编配答辩：伴奏表演结束后，评委针对选手的伴奏编配阐述与伴奏提出1-2个问题，选手随即回答，时间3分钟以内。重点考察选手的音乐创造思维、理论素养和理论知识运用的能力。 键盘乐器演奏、伴奏排演和编配答辩在音乐厅举行，伴奏编配在琴房进行。 分赛项规则说明 1、键盘乐器演奏赛项听音说明 听音采用笔试方式集体进行，听毕由评委老师评卷记入成绩。 （2）听音范围要求如下： 1）听辨和声音程：（1----4个，弹三遍，每遍给标准音） 2）听辨大小三和弦及其转位和声音程：（1----4个，弹三遍， 每遍给标准音） 3）听辨节奏：（弹5遍，每遍给标准音） 4）听辨旋律：（弹5遍，每遍给标准音） 2、键盘乐器演奏赛项伴奏编配与排演曲目说明 1）伴奏编配所需歌手，建议参赛院校自带。不能自带的由桂林师专音乐系提供学生参加。 2）伴奏编配歌曲选择在一至两个升降号之内的两段式简谱声乐作品，由参赛选手抽签选定其中一首参赛。 3）钢琴参赛选手26人对应抽签26首歌曲；手风琴选手2人在26首歌曲中各抽1首。 4）伴奏编配声乐作品曲目范围如下： 全国普通高等院校音乐专业教材《声乐》第三、四册 西南师范大学出版社调号更改如下所示。 (1)、《清清骆马湖》 （1=F） 《声乐》第三册 p85 (2)、《我家在中国》 （1=G） 《声乐》第三册 p99 (3)、《妈妈的歌谣》 （1=C） 《声乐》第三册 p100 (4)、《蝴蝶梦》 （1=D） 《声乐》第三册 p117 (5)、《爸爸妈妈》 （1=D） 《声乐》第三册 p119 (6)、《祖国，永远祝福你》 （1=F） 《声乐》第三册 p