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早期音乐教育对婴幼儿童的作用
一、音乐带给宝宝心灵的美感
在婴儿大脑发育的过程中,聆听音乐将会增加中枢神经系统地联系通道,在婴儿时期,如果父母忽视音乐的作用或让其顺其自然的话,那么就会错过许多开发婴儿大脑潜能的机会。————塞西里亚.李德尔
感受音乐从宝宝一出世就已经开始了,甚至在妈妈肚子里面也能够进行,这就是现在常讲的“胎教”。音乐是经久不衰的艺术形式,它需要把思维意象转化为具体的形象,还需要仔细研究体会。因此,音乐与科学似乎有着共通之处。从阅读能力到计算能力,音乐都有积极的影响与作用。这一点已经成为全球共同关注的焦点。宝宝大脑中能欣赏音乐的那部分组织,同时也是保证他们进行复杂运算、图画或建筑设计的组织。宝宝在成长的过程中,会越来越敏锐地辨别乐音,还会越来越熟练地发出自己悦耳的童声。
所以我对家长的建议就是:培养宝宝喜欢“听”并会“听”的习惯。为宝宝播放风格迥】:[jiǒng]异的音乐是你能给他的一份珍贵礼物。(注意:时间可不要过长哦,避免宝宝听觉疲劳!)
一些专家认为,人也许天生具有对音乐反映的生理基础。当父母用“父母爱语”对宝宝说话时,他们的语言出现如音乐一般优美的韵律,它富含旋律,音调稍高,这种语言形式是宝宝最喜欢的。在父母用这种悦耳的声音为孩子展示音乐魅力的过程中,他们之间的情感纽带也就相伴而生了。 要让孩子感觉到音乐的“好听”,还要让孩子学着体会音乐中传达的感情。应该鼓励孩子充分地联想和想象:美丽的草原、繁华的街道、潺潺的小溪,小白兔找朋友、小熊坐飞机……不要用大人的思维限制他们,我们的宝宝不光能听懂小曲子,通过讲解,像交响故事《彼得与狼》([苏]普罗可菲耶夫)、组曲《动物联欢节》([法]圣.桑),甚至小提琴协奏曲《梁祝》和交响乐《沃尔塔瓦河》([捷]斯美塔那)这样的大型乐曲,宝宝照样能听得头头是道。
二、塑造热爱音乐的环境
爸爸妈妈可以从小就让宝宝接触音乐,从唱童谣、催眠曲给宝宝听开始,让宝宝习惯音乐的节奏性与旋律性;然后可以教宝宝唱歌,陪宝宝听各种音乐。除了人为的音乐外,爸爸妈妈还可以带宝宝倾听自然的声音;例如,到郊外踏青时,可以引导宝宝静心聆赏鸟叫声、流水声、风吹过树林的声音等等,体会大自然的音乐。平时让宝宝多听各种声音之余,也可常以发问的方式要宝宝辨别各种声音,培养对声音的辨识力。另外,还可以定期安排全家一起去听音乐会,体验临场演出的震撼与感动。爸爸妈妈平时与宝宝听音乐时,也可以分享彼此对这些曲子的感觉,互相启发更深层的欣赏角度。
三、音乐开发宝宝的记忆力
圣约翰大学心理专家杰弗理及同事证明,3个月大的婴儿就能以音乐为线索来记忆事物。他们让婴儿聆听音乐的同时,交给他一个汽车模型让他记忆。7天后,当播放同一首曲目时,婴儿能较好地回忆起汽车模型,而播放其它音乐时其记忆的效果则不是太好。这为父母向孩子暗示记忆信息提供了一个极好的方法。在给宝宝洗澡、穿衣时,哼上一段小曲,每次都哼唱同一首,重复哼唱有助于宝宝理解这是一首什么样的歌曲,还可以帮助宝宝预见下面的旋律与歌词该如何变化。更有助于调节宝宝的日常生活的规律。
一、音乐带给宝宝心魄的愉悦感
在婴孩前脑发育的过程中,聆听音乐将会增加神经中枢的结合通道,在婴孩一段时间,假如二老不重视音乐的效用或让其听天由命的话,那末便会失去很多研发婴孩前脑潜能的机缘。 ——塞西里亚.李德尔
感受音乐从宝宝一出世就已经起始了,甚至于在娘胎里边也能够施行,这就是如今常讲的“胎教”。音乐是耐久不衰的艺术仪式,它需要把思惟意境转化为具体的形象,还需要仔细研讨体验领会。因为这个,音乐与科学仿佛好象有着共通之处。从阅览有经验到计算有经验,音乐都有积极的影响与效用。这一点儿已经变成全世界并肩关心注视的焦点。宝宝前脑中能欣赏音乐的那局部帮会,同时也是担保它们施行复杂运算、图画或建造预设的帮会。宝宝在成长的过程中,会越来越敏感地鉴别乐音,还会越来越技术纯熟地散发自个儿好听的童声。家长培育宝宝喜欢“听”并会“听”的习性,为宝宝播收风格迥异的音乐是你能给宝宝的一份宝贵赠礼。(注意:时间可不要过长哦,防止宝宝耳朵疲乏!)
一些资深专家觉得,人或许天然生成具备对音乐反映的机体机能基础。当二老用“二老亲的爱语”对宝宝讲话时,它们的语言显露出来如音乐通常优美的韵律,它富含旋律,声调稍高,这种语言仪式是宝宝最喜欢的。在二老用这种好听的声响为孩子展览音乐吸引力的过程中,它们之间的情意联系枢纽也就相伴而生了。要让孩子感觉到音乐的“悦耳”,还要让孩子学着体验领会音乐中奉达的情谊。应当激励孩子充分地联想和假想:好看的草原、繁荣热闹的街道、潺潺的小溪,小白兔找朋友、小熊坐飞机……不要用大人的思惟限止它们,我们的宝宝不止能听懂小曲
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