评选项目师德奖——师德先进个人.docVIP

评选项目师德奖——师德先进个人.doc

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附件1 评选项目:“师德奖” 牵头科室:工会 参评对象:工作满三年的一线教师 名额设置:全区55名左右 评选条件: 1.忠诚党的教育事业、爱岗敬业、业务精湛、工作业绩突出。 2.严谨笃学、淡泊名利、自尊自律。 3.关爱学生、尊重学生,以高尚的情操引领学生全面发展。 4.以身作则、为人师表、廉洁从教,以良好的思想和道德风范去影响和培养学生。 5.团结协作,有良好的师德形象。近三年年度考核均为合格以上等次,近三年师德考核均为优秀等次。 评选办法: 1.各校要坚持条件,民主推荐,择优确定人选并公示(近三年内已获“师德奖”的不再作为人选)。学校教职工在100人以下者,推荐1人;100人以上者,推荐2人;200人以上者,推荐3人。 2.申报者要整理事迹材料,填写推荐表,字数800字左右(以第三人称);另附事迹材料(以第三人称),字数2500字左右。推荐表和事迹材料均要加盖单位公章,一式二份,于6月23日前上报教育系统工会,电子版发送至gljygh@126.com 。 3.系统工会组织相关科室、相关人员进行评选,先进事迹择优在全系统进行演讲。 附件2 评选项目:“师能奖” 牵头科室:教研室 参评对象:基层学校教师(已经获得省、市特级教师荣誉的不列入其中,曾经获得“广陵教育师能奖”的教师不再参评。) 名额设置:全区约20人 评选条件:凡模范遵守《中小学教师职业道德规范》,切实遵守《扬州市中小学教师“八不准”》规定,并同时具备下列条件者,均可申报。 1.积极参与课程文化建设,是学科课程项目的核心成员。课程建设工作已取得物化成果的优先考虑。 2.教学水平高,所教班级学生成绩在全年级名列前茅,并得到师生一致认可者。 3.近三年在区级及以上教育行政部门组织的教学类评比中获一等奖者。 评选办法: 1.申报者对照评选条件填写申报表,并提供佐证材料原件,以学校为单位,于2015年6月23日前送教研室。同时将申报表的电子稿以学校为单位打包发送到glqjys@163.com。 2.教研室组织相关人员进行评审。 附件3 评选项目:“管理奖” 牵头科室:组织人事科 参评对象:学校(中小学、幼儿园、培智学校、少年宫)及机关从事管理工作的中层以上人员。 名额设置:全区10名 评选条件: 1.任现职2年以上,具有良好的思想政治素质和职业道德。 2.管理业绩突出、效果显著,有先进的管理理念与丰富经验,有广泛的影响力和良好的群众口碑。 3.个人或分管工作获得区级及以上相关部门的表彰或奖励。 4.坚守课堂教学并拥有区级以上三级骨干教师称号者优先。 评选办法: 1.各单位对照评选条件,择优确定推荐人选并公示,每校限报一人。 2.申报人填写申报表并准备800字左右的事迹材料于2015年6月23日前送组织人事科。要求亮点突出,条理清晰,统一用A4纸打印,一式两份,加盖单位公章。逾期不报视作自动放弃。电子版发送至:zzr126.com. 3.组织人事科组织相关科室和人员进行评选。 附件4 评选项目:“青年希望奖” 牵头科室:团委 参评对象:全区教育系统35周岁以下(1980年1月1日以后出生)的青年教师。 名额设置: 全区10名 评选条件: 1.思想政治素质高,遵守教师道德规范;廉洁从教,爱岗敬业,关爱学生,得到学生和家长的充分认可。 2.教学基本功扎实,教育教学工作成绩突出,在教学业务评比中曾获得区级一等奖以上成绩。 3.团结同志,乐于助人,在青年群体中有较好的群众口碑。 评选办法: 1.各单位对照评选条件,择优确定推荐人选,并在校内公示。每校推荐1人,千人以上学生的学校可推荐2—3人。 2.申报者填写申报表,并准备800字左右的事迹材料,要求亮点突出,条理清晰,统一用A4纸打印,一式两份,加盖本单位党组织公章,于2015年6月23日前报送团委。电子版发送至:wangsheng5524@126.com。 3.团委会同相关科室进行评选。 附件5 评选项目:“公益奖” 牵头科室:办公室 参评对象:离退休老干部、企业家、社区主任、交警民警、热心家长等社会各界重教、助教人士。 名额设置:全区6名 评选条件: 1.积极关心、重视、支持教育,为教育事业发展作出突出贡献。 2.长期热心关爱贫困学子,在扶贫助学工作中作出突出贡献。 3.热忱关注并积极参加未成年人思想道德建设,为青少年学生健康成长奉献爱心、贡献力量。 评选办法: 1.各单位对照评选条件,择优确定推荐人选并公示,每校限报候选人1名。 2.申报人填写申报表并准备800字左右的事迹材料,事迹感人、亮点突出。材料一式两份,加盖单位公章,于2015年6月23日前送办公室。逾期不报视作自动放弃。电子版发送至:gljyabk@163.com。 3.办公室将会同相关科室进行评选。 附件6 评选项目:“后勤服务奖

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