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2003/09/10 2.2 資料的蒐集與彙整 資料的蒐集方式可分為: 普查(census) 抽樣(sampling) 資料的彙整原則包括: 系統化 簡單化 2003/09/10 資料的蒐集方式—普查 意義:對於母體中的每個個體進行全面性的調查。 實例:政府每十年進行一次的全國國民普查,即為普查之實例。 2003/09/10 資料的蒐集方式—抽樣(3-1) 意義:自欲研究的母體中取得部分個體的資料來進行調查。 實例:抽取1,000位民眾調查其對總統的施政滿意度,即為抽樣之實例。 2003/09/10 資料的蒐集方式—抽樣(3-2) 普查工作在執行時須耗費大量人力、物力及時間才得以完成,常因母體資料取得不易而無法進行,因此在實務上運用普查方法進行資料蒐集的情形很少見 。 採用抽樣的主要理由為: 1. 節省時間、人力及經費。2. 資料的準確性。3. 減少損失。 2003/09/10 資料的蒐集方式—抽樣(3-3) 在抽樣過程中,應視研究目的來進行(1)母體界定、(2)確認抽樣架構、(3)抽樣設計、(4)收集樣本、乃至(5)最後的評估工作,這些過程都是不可或缺的重要步驟。抽樣為許多市場調查的開端,每一步驟之不同方法組合均會造成不同結果,研究者宜謹慎選擇並徹底執行,促使市場調查有效而又完整。 2003/09/10 資料的蒐集原則—系統化 意義:藉由系統化使雜亂的初級資料或次級資料成為有系統之形式。 實例:對總統施政的調查,依問項之性質將其分為認同度、滿意度…等主題後,再進一步加以分析。 2003/09/10 資料的蒐集原則—簡單化 意義: 藉由簡單化可消除資料之複雜性,使繁雜之資料變成簡單、易懂之數據或圖表。 實例:以直方圖、圓形圖、集中趨勢量數、分散程度量數…等,來顯示資料之特性。 2003/09/10 2.3 資料的衡量尺度(4-1) 衡量資料性質之尺度有下列四種: 名目尺度(nominal scale ) 順序尺度(ordinal scale) 區間尺度(interval scale) 比例尺度(ratio scale) 2003/09/10 1.名目尺度 意義:衡量無任何順序關係之類別資料,此種類型資料之數學四則運算沒有任何意義。 實例:性別、血型。 2003/09/10 2.順序尺度 意義:衡量有重要、大小、強弱、好壞程度等級順序之資料,但無法衡量不同等級間的差異大小,此種類型資料之數學四則運算沒有任何意義。 實例:對政府施政滿意度、地震強度資料。 2003/09/10 3.區間尺度 意義: 衡量無固定原點之數量資料,其資料具有相同的衡量單位,又稱為等距尺度,此種類型資料之數學四則運算中之加減運算有意義,但乘除運算沒有意義。 實例:台中市溫度。 2003/09/10 4.比例尺度 意義:衡量固定原點之數量資料,此種類型資料之數學四則運算具有意義。 實例:國民年所得、公司營運業績。 2003/09/10 2.3 資料的衡量尺度(4-2) 通常名目尺度與順序尺度衡量的資料為屬質資料。 區間尺度與比例尺度衡量的資料為屬量資料。 當一個資料的衡量尺度為比例尺度時,可以透過適當的轉換成區間尺度、順序尺度或名目尺度。 不過反方向的轉換是不允許的,也就是說名目尺度衡量的資料不能轉換成順序尺度衡量的資料。 2003/09/10 2.3 資料的衡量尺度(4-3) 在問卷調查中,常常會訪問受訪者對某項產品的滿意度,此時資料的衡量尺度為順序尺度,但是若想計算所謂的平均滿意度,則此時應以區間尺度的形式來衡量滿意度,此時則建議以非常滿意給予5分,滿意給予4分,普通給予3分,不滿意給予2分,非常不滿意給予1分之方式來衡量滿意度。 2003/09/10 2.3 資料的衡量尺度(4-4) 若年齡資料為20歲、32歲、11歲、….,則其係以比例尺度的形式來蒐集。如果將它轉換成,以下列的方式來表示:“1”代表10歲以下,“2”代表11~20歲,“3”代表21~30歲,”4”代表31~40歲,“5”代表41~50歲,“6”代表51~60歲,“7”代表60歲以上,此時資料的衡量尺度為區間尺度。 當資料是以10歲以下、11~20歲、21~30歲、31~40歲、41~50歲、51~60歲和61~70歲之方式來蒐集時,那麼就不能轉換成以比例尺度衡量之資料。 2003/09/10 練習思考題 試問下列5個資料是屬於屬質資料或屬量資料,且資料尺度是屬於何種衡量尺度? 學院年級制度 學院科系制度 車輛顏色 電話通話時間 血壓 2003/09/10 第二章 資料的蒐集與性質 2003/09/10 學 習 目 標 學習蒐集資料的方法。 瞭解資料的不同種類。 認識四種資料的衡量尺度。 2003/09/10 本 章 架 構 2.1 資料的種
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