创新意识与社会进步教学课件讲述.ppt

第十课　创新意识与社会进步 １、 辨证否定观与创新意识 什么是辨证的否定？ (１)辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己 ?辩证的否定是发展的环节。 ?辩证的否定是联系的环节。 ?辩证的否定是既肯定，又否定，既克服又保留。不是简单地肯定一切和否定一切。 ④辩证否定的实质是扬弃。 第一张 1、种子发育为植物是( ) A．事物的量变过程 B．事物自身否定的结果 C．外力作用的否定 D．新事物与旧事物一刀两断 第二张 ①.辩证的否定是发展的环节。 A.任何事物内部都包含着肯定和否定两方面，肯定方面维持其存在，保持现状，否定方面则是促使它灭亡或者转化为其他事物 的方面。 对辩证法的否定观的理解： 它是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 学科网 第三张 封建社会: A.地主阶级极力维护封建社会性质—— B.农民阶级反抗促使封建社会灭亡 —— B.肯定方面和否定方面是相互依存，在一定条件下可以相互转化。 肯定方面 否定方面 第四张 2、 没有新物种对旧物种的否定，生物就不会进化。人类就不会出现；没有新的社会形态对旧的社会形态的否定，社会就不能发展。自然界、人类社会和人类思维的发展，都是新旧事物的相继更替。否定意味着新旧事物的决裂，旧事物向新事的转折。这段话主要揭示了这样一个道理( ) A．否定是事物发展的决定性的环节 B．量变的过程 C．克服和保留的统一 D．事物联系的环节 第五张 ②.辩证的否定是联系的环节。 ※新事物产生于旧事物，它总是吸取保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 思考：（1）新事物是对旧事物的彻底否定。（ ） 辨析:新事物是对旧事物的根本否定,而不是全盘否定。是既肯定又否定,既克服又保留,即“扬弃”。 （2）p75 第二个综合探究 第六张 ?辨证否定观的实质是“扬弃” 扬弃----是既肯定又否定，既克服 又保留，克服的是旧事物中过时的消极 的内容，保留的是旧事物中积极合理的 因素。（取其精华，去其糟粕） 第七张 辩证否定观 形而上学否定观 否定的 动力 否定是事物内部矛盾双方斗争的结果,是通过事物内部矛盾进行的自我否定 否定是外力强加给事物的,是外力作用的结果,是主观任意的否定 否定与 肯定的 关系 辩证否定是“扬弃”,是既克服又保留,否定中包含着肯定,肯定中包含着否定 把否定与肯定绝对地割裂,主张要么肯定一切,要么否定一切 否定同发 展和联系 的关系 否定是发展的环节和联系的环节 否定是发展的中断 第八张 易错辨析 1.(2014年江苏政治,22②)辩证的否定是事物发展的状态。 辨析:量变与质变是事物变化过程中两种不同的状态。辩证的否定是实现发展的根本途径。 2.(2014年安徽文综,9①)辩证否定是事物之间的相互否定。 辨析:辩证否定是事物自身的否定。 3.新事物是对旧事物的彻底否定。 辨析:新事物是对旧事物的根本否定,而不是全盘否定。是既肯定又否定,既克服又保留,即“扬弃”。 第九张 4、(2013年四川文综,11,4分)手机已从简单的通话工具演变为个人信息智能终端设备。至2012年底,我国手机用户突破11亿。“世界上最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”有人因为使用手机成瘾,让手机变成了“手雷”,严重影响身心健康。对此,我们应该(　　) ①正视手机控制社会的事实　②适度使用,防止矛盾的转化 ③辩证否定手机功能的拓展　④创新科技,消除人性的弱点 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5、在对待外国文化问题上，我们也必须采取有分析、有选择地吸收的态度，取其精华，去其糟粕，既不是全盘照搬，也不是一概排斥；既反对崇洋，也反对排外。我们采取这样的态度，其哲学理论依据是( ) A．唯物辩证法的普遍联系观点 B．从实际出发，尊重客观规律、实事求是的观点 C．一切事物都是运动变化发展的观点 D．唯物辩证法的否定观点 第十张 辩证否定观的方法论要求 ②要尊重书本，尊重权威，不能迷信书本、权威 ③要立足实践，解放思想、实事求是、与时俱进. ④实现理论和实践的创新与发展。 ①必须树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实 第十一张 唯：迷信，完全肯定 ２、辩证法的革命批判精神和创新意识 （１）树立辩证法的革命批判精神与创新意识的理论依据（P77第一自然段） 世界是运动、变化和发展的，任何事物对它发生的那个时代和条件来说，都有它存在的理由；但对它内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，就变成过时和没有存在的理由了。 第十二张 ①对于现存的事物，辩证法在肯定的同时存在着否定，即对现存