二氧化碳和一氧化碳选编.ppt

* 1.有人牵着一条狗走进爪哇的毒谷，狗晕倒了，人却安然无恙；当人弯腰欲救狗时，人也晕倒了。这是为什么呢？ 2.谜语：它可以翻手为云，复手为雨，是“植物的粮食”、“灭火的先锋”、墙壁的“粉刷匠”、也是造成温室效应的罪魁祸首之一。它是一种什么物质？ 据报道：在短短的两年内，安徽芜湖市大约有五十人死于煤气中毒。 你了解这两种气体吗？ CO2和CO的性质是否相同? 为什么? + 4 + 2 每个CO2 分子比每个 CO 分子多一个氧原子，由于分子构成不同，可以推测它们的性质有很大的不同。 CaCO3 + 2HCl CaCl2 + CO2↑ + H2O 实验中你观察到CO2 哪些物理性质? 通常CO2 是无色无味的气体。 演示实验 在实验过程中，你观察到哪些 CO2的物理性质？ CO2 的密度比空气大。 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 (CO2能向液体一样，在空气中倾倒。) 演示实验 在实验过程中，你观察到哪些 CO2的性质？ CO2 的密度比空气大。 CO2 不能燃烧，也不支持燃烧。 演示实验6-3 讨论：哪支蜡烛先熄灭？为什么？ 热的CO2的密度比冷空气的密度小。 在实验过程中，你观察到哪些 CO2的性质？ CO2 能溶于水；体积比1∶1。 CO2 能与水反应。 如何用实验的方法来证明呢？ 演示实验6-4 谁能使紫花变为红花？ 演示实验6-5 石蕊+水+CO2 石蕊+ CO2 石蕊+水 石蕊+稀醋酸 操作 分析 现象 4 3 2 1 紫色变成红色 不变色 不变色 紫色变成红色 1.酸能使紫色石蕊试剂变红。凡能使紫色石蕊试剂变红的液体都显酸性。 2.水不能使紫色石蕊试剂变色。 3.干燥的CO2不能使紫色石蕊试剂色。 4.CO2的水溶液能使紫色石蕊试剂变红；所以，CO2的水溶液中有酸生成。 H2CO3 　　CO2↑+ H2O 碳酸不稳定，受热后分解成二氧化碳和水。 思考：你有哪些方法，可以用来证明从“可口可乐”、“雪碧”和啤酒等饮料里，逸出的气体中含有CO2气体？ CO2 + H2O H2CO3 演示实验 讨论：1.日常生活中，为了装饰我们的房子，我们给墙壁扫石灰水，当石灰水变干时墙壁会被一白色的物质覆盖，变得很白。在这过程中，为了使效果更好，人们常在房中放 一盆炭火，这是为什么呢？为什么刚开始生炭火盆时，墙壁反而会变得更潮湿呢？ 2.为什么盛放石灰水的试剂瓶的瓶壁会变得模糊不清呢？可以用什么物质来洗涤呢？ 石灰水中与CO2反应的物质是什么？液体中的白色浑浊物质是什么？ Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O Ca(OH)2 CaCO3↓ CO2 H2O 1、新鲜鸡蛋为什么经常放在石灰水中保鲜？ 2、除去O2中混有的CO2，最好的方法是什么? 鸡蛋呼出的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀堵住鸡蛋的呼吸孔,减缓鸡蛋被氧化,所以鸡蛋放在石灰水中能保鲜 将混和气体通过石灰水 思考： CO2气体 无色液体 雪花状固体 干 冰 加压 降温 降温 压缩 101kPa -78.5 0C 升华 干冰形成的示意图 干冰不是冰，是二氧化碳的固体。 干冰形成与升华 干冰的用途 人 工 降 雨 大 型 冷 库 贮 存 食 品 人造舞台云雾 总 结 一、CO2的性质。 ⒈CO2的物理性质： ⒉CO2的化学性质： ⑴通常CO2是无色无味的气体，能溶于水，密度比空气大。 ⑵干冰是CO2固体，能升华，吸收大量的热。 ⑴CO2不能燃烧，也不支持燃烧。 ⑵CO2能与水化合。 CO2 + H2O H2CO3 ⑶CO2能与碱液反应。 CO2 + Ca(OH)2 CaCO3↓+ H2O (CO2与碱液反应，可用于检验CO2气体。) ⑷CO2具有氧化性。 (5) CO2不能供呼吸。 CO2 + C 2CO 高 温 1.进入久未开启的菜窖之前,人们如何检验菜窖中二氧化碳是否对进入菜窖的人的生命构成危害? 2.在教室里学习时,为什么要保持教室通风? 二氧化碳的对人体的影响 当空气中二氧化碳的体积分数达到1%时，人就会感到气闷、头昏、心悸，达到4%~5%时，人就会感到气闷、头痛、眩晕；达到10%时，人就会神志不清、呼吸停止，以至死亡。 二氧化碳本身没有毒性，但空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体产生有害的影响。所以在人群密集的地方，应该注意通风换气。 检验菜窖 死狗洞 CO2的用途 灭火 工业原料 致冷剂 人工降雨 光合作用