电子政务教案2014年秋【参考】.doc

《电子政务》教案 任课专业：行政管理专科 学期：2014年秋期 主讲教师：刘建平 第一章 信息化基础及概况 一、教学内容： 1.信息与信息化。 2.国家信息化及其进程。3.政府信息化。 二、教学重点： 了解：信息的定义、分类和特点，信息技术与信息系统，国家信息化的体系结构。 理解：信息化的概念、结构组成和特征，国家信息化的进程。 三、教学难点： 掌握：信息化对政府管理的影响。 四、教学课时：四课时 五、教学进程：导入新课 第一节 信息与信息化 在我们生活中，信息无处不在，我们已经生活在信息化的社会中。 一、信息的定义、分类和特点 1、信息的定义 ? 信息按照不同的学科有着不同的定义方法。一般而言，信息泛指情报、消息、指令、数据、信号等有关周围环境的知识，通常用声音、图像、文字、数据等方式传递。信息也是指对事物发展变化规律及其对事物运动状态的客观反映和正确表述，是用各种载体对客观事物的描述、传输，也是指记载、传递各种各样变动着的事物的知识。 2、信息的分类 （1）按广义信息分类，信息可分为自然信息和文化信息。 （2）按多重信息分类，信息可分为社会信息、自然信息、文献信息、口头信息、加工信息、主授信息和反馈信息等。 （3）按综合信息分类，信息可分为自然信息，社会信息，思维信息，理论信息，技术信息和应用信息等六种 详见图1-1信息的分类 3、信息的特点 尽管信息不是物质，需要通过载体来接收和传递，但它也具有自己的特点： （1）客观性：信息是事物的特征和变化的客观反映。 （2）时效性，信息的价值在于及时的传递给需求者，过时的信息就会失去应有的价值。 （3）可开发性:信息只有经过有针对性开发才能成为有用的资源，为特定的使用者服务。 （4）可传递性，信息借助各类媒体进行传递，没有传递就没有信息，传递速度的快慢，对信息的效用影响极大。 （5）））））））） 1