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附件3
重庆交通职业学院
课程教案
2015 ～2016 学年 第 二 学期
开 课 单 位 河海系
授 课 教 师 鲍学欣
职 称 讲师
课 程 名 称 港口管理
课 程 性 质 职 业 能 力 课
教 材 名 称 港口管理
适用专业（方向） 港口与航运管理
重庆交通职业学院 制
年 月 日
《课程教案》填写说明
一、用宋体、5号字填写，每项页面大小可按照规定格式自行添减。
二、一次课为一份教案（不包括封面）。
三、“课程性质”填基本素质课、职业能力课、素质拓展课；素质拓展课的“适用专业（方向）”填写“全校各专业”。
四、“开课单位”填学院、学系和教研室（无教研室只填学院和学系）。
五、授课类型指理论课、讨论课、实验、社会实践、实习或见习课、其他等。
六、“教学内容”应具体，而不应只填写教材章节名称或讲授主题的题目。
《港口管理》 课程教案（顺序号 1 ）
授课题目（教学章节或主题）：
课程介绍与导论 第一章 概述
授课类型 ? 理论课 授课时间 2016年 3 月 1 日 第 2 周 星期2 第 1.2 节 教学内容：
培养目标和要求 思考题、讨论题或作业：
1复习本节课的内容
2.阅读有关港口管理相关资料 参考资料（包括辅助教材、参考书、文献等）：
教 参 ：《第四代港口及其经营管理模式研究 教学反思：
《港口管理》 课程教案（顺序号 2 ）
授课题目（教学章节或主题）：
第一章 港口概述（2）
授课类型 ? 理论课 授课时间 2016年 3 月 8 日 第 3 周 星期 2 第1-2 节 教学内容：
1、培养目标和要求 思考题、讨论题或作业：
1复习本节课的内容
2.阅读有关港口管理相关资料 参考资料（包括辅助教材、参考书、文献等）：
教 参 ：《第四代港口及其经营管理模式研究》，上海交通出版社，2010年版
教学反思：
《港口管理》 课程教案（顺序号 3 ）
授课题目（教学章节或主题）：
第一章 港口概述（3）
授课类型 ? 理论课 授课时间 2016年 3 月 15 日 第 4 周 星期 2 第 1.2 节 教学内容：
1、培养目标和要求 思考题、讨论题或作业：
1复习本节课的内容
2.阅读有关港口管理相关资料 参考资料（包括辅助教材、参考书、文献等）：
教 参 ：《第四代港口及其经营管理模式研究》，上海交通出版社，2010年版 教学反思：
《港口管理》 课程教案（顺序号 4 ）
授课题目（教学章节或主题）：
第二章 港口行政管理
授课类型 ? 理论课 授课时间 2016年 3 月 15 日 第 4 周 星期 2 第 3.4 节 教学内容：
1、培养目标和要求“地主港”和“经营港”模式 20分钟
“地主港”和“经营港”的管理模式 30分钟
3、重点、难点：
重点 ：世界港口的三种管理模式
难点 ：“地主港”和“经营港”的管理模式 教学手段与方法：
教 学 方 法 ：讲授
教 学 手 段 ： PPT,板书等 思考题、讨论题或作业：
1复习本节课的内容
2.阅读有关港口管理相关资料 参考资料（包括辅助教材、参考书、文献等）：
教 参 ：《第四代港口及其经营管理模式研究》，上海交通出版社，2010年版 教学反思：
《港口管理》 课程教案（顺序号 5 ）
授课题目（教学章节或主题）：
第二章 港口行政管理（2）
授课类型 ? 理论课 授课时间 2016年 3 月 22 日 第 5 周 星期 2 第 1.2 节 教学内容：
1、培养目标和要求 思考题、讨论题或作业：
1复习
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