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湖南省株洲市南方中学2011-2012学年高一上学期期中考试命题大赛语文试题(3)
本卷共两部分,基础部分(100分)和能力测试(50分)
第一部分,基础测试(满分100分)
一、从各题中选出正确的答案(每小题3分,共15分。)
1.下列词语中加点字注音全对的一组是( )
A.长歌当(dāng)哭 寥(liáo)落 噩(è)梦
B.殒(sǔn)身不恤 作揖(yī) 锭(dìng)子
C.翻箱倒(dǎo)柜 乾坤(kūn) 翌(lì)年
D.放浪形骸(hái) 旌(jīng)旗 愀(qiǎo)然
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.文采 绿草如茵 B.喋血 炯乎不同
C.黯然 不能自己 D、踌躇 深居减出
3.填入下列句中横线处最恰当的一组词语是( )
①可是在这时节又有谁愿意________这样的礼物呢?据说只好送给医院由科研人员拿来做实验用,我们不愿意。
②毛泽东在中共八届二中全会上,________了他那扭转乾坤的大手:“我们也要搞人造卫星!……”
③她________“苟活到现在的我”的学生,________为了中国而死的中国的青年。
A.接受 舞动 不仅是 也是 B.接受 挥动 不是 是
C.接收 挥动 不是 是 D.接收 舞动 不仅是 也是
4.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是( )
A.老张今年65岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。
B.这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊抢购。
C.当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。
D.他三天两头到厂长办公室磨洋工,希望厂里解决职工子女上学难的问题。
5.下列各句中有语病的一句是( )
A.如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度,那么,谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。
B.旨在培养中小学生爱国热情的德育打卡制度,由于一些单位和个人的认识问题,出现“走过场”现象,的确让人叹息。
C.冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。
D.通常,在脑肿瘤患者手术前,医生要获得其大脑的扫描图像,以便确定肿瘤的位置和了解肿瘤附近血管的状况。
二、阅读下文,完成6—8题。(每题3分,共9分)
我已经说过:我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的,但这一回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残,一是流言家竟至如此之下劣,一是中国的女性临难竟能如是之从容。
我目睹中国女子的办事,是始于去年的,虽然是少数,但看那干练坚决,百折不回的气概,曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义,意义就在此罢。
6.选出对第一段中“中国人”理解最恰当的一项 ( )
A.指全体中国人。
B.特指反动派,包括“所谓学者文人”。
C.指“有恶意的闲人”和“无恶意的闲人”。
D.既指凶残、下劣的反动派,也指那些落后、冷漠的一般人。
7.作者在第一段中使用了“这样”、“如此”和“如是”几个修饰语,选出对其使用理解正确的一项 ( )
A. 口语化词汇便于直接抒发慷慨之情,文言词汇更显颂扬感情之真切。
B. 仅这三个词语的选用,就足见鲁迅的作品刻意追求文白错综的语言风格。
C. 为了避免用词的单调重复,作者有意选用同义词来表达,从而收到使语言变化多姿,表意准确生动的效果。
D. 以上理解都失之牵强,作者仅是信手拈来,三个词任意调换一下也未尝不可。
8.“意义就在此罢”中的“此”指代的对象是 ( )
A.中国女子的办事 B.干练坚决、百折不回的气概
C.互相救助,殒身不恤 D.勇毅没有消亡
三、课内文言文阅读,完成下列9—12小题(每小题3分,共21分)
项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:
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